网络群体研究

本书特色

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  网络于二十世纪九十年代后期被广泛运用后,对人类社会产生了革命性影响。人们对网络的认识亦从载体、媒介、人的本质、生活方式等发展至现在的网络社会,认为网络是人的本质的发展,是现代人的生存、发展方式之一,是人类新的生活空间,是以现实社会为基础的网络社会。对网络的认识的发展,离不开以网络为平台的虚拟实践的出现和发展。交互性是网络的本质属性之一,人们在网络空间的行为大部分都属于交互性行为,人与人之间的交互行为是以网缘为基础的,在网缘基础上形成的群体就是本书所研究的对象——网络群体。
  网络群体作为新型的社会组织,其形成发展的缘起是什么,何以能够形成,有哪些基本类型和特征,其作用与价值又是什么,如何对其进行建设和引导等,本书对这一系列问题进行了深入研究。

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作者简介

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昝玉林,法学博士,华南理工大学思想政治学院副教授,先后就学于华中师范大学和中山大学。主要从事网络社会视域下青少年网络使用及思想道德教育研究。主持和参与省部级课题多项。在《思想理论教育导刊》、《中国青年研究》、《求实》、《思想教育研究》、《教育评论》等刊物发表学术论文30余篇。参与出版著作《信息德育论》、《纪念改革开放30周年:广东青年发展蓝皮书》等。获得广东省思想政治理论课青年教师教学基本功大赛二等奖。“粤桂琼”思想政治理论课青年教师教学基本功大赛二等奖。

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目录

序导论**章 网络群体形成发展的自发性与自觉性追寻 **节 网络群体的自发性缘起 第二节 网络群体从自发向自觉发展的趋向 第三节 网络群体的自觉性发展第二章 网络群体形成发展条件与机制探讨 **节 网络群体形成发展的阶段 第二节 网络群体形成发展的主客观条件 第三节 利益是网络群体形成发展的核心 第四节 规范是网络群体形成发展的保障 第五节 网络群体形成发展的机制第三章 网络群体类型与特征分析 **节 网络群体的主要类型 第二节 网络群体的基本特征第四章 网络群体作用与价值研究 **节 网络群体与人的全面发展 第二节 网络群体与社会发展 第三节 网络群体作用的实现方式第五章 网络群体建设与引导策划 **节 充分认识网络群体建设的重要性 第二节 加强网络素养教育 第三节 建设与引导网络群体的原则和方法 第四节 加强网络群体的规范建设附录一 当代大学生网络使用的自觉性研究 关于当代大学生网络使用的自觉性调查与思考附录二 网上青年自组织调查问卷 网上大学生自组织现状的调查参考文献索引后记

封面

网络群体研究

书名:网络群体研究

作者:昝玉林

页数:262

定价:¥43.0

出版社:人民出版社

出版日期:2014-02-01

ISBN:9787010128931

PDF电子书大小:83MB 高清扫描完整版

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