遗传学
节选
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《遗传学》是编者根据多年的教学经验，吸收了国内外优秀遗传学教材的优点，全面系统地分析了遗传学的基本原理，结合本学科*新研究成果，以遗传信息为主线编著的一部适应21世纪生命科学的快速发展、符合生物类专业人才培养需求的优秀教材。全书共分12章，内容包括世代间遗传信息的传递规律、遗传信息的物质基础、遗传物质的组织方式、遗传信息的稳定性、细胞内遗传信息的流动、遗传信息的表达调控、群体间遗传信息的流动、遗传信息的研究和遗传信息的改造等。《遗传学》可作为综合性大学、农林类院校、师范类院校生物专业本科生的遗传学教材，也可作为教师、研究生和相关科技工作者的参考书。
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相关资料
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插图：是指依照实物的形状和结构按比例制成的物品，科学研究或发现中的模型一般是指一组假说，是以概念、判断、推理或论证等思维形式组成的框架。人们按照特定的科学研究目的，在一定的假设条件下，再现原型客体也就是实际或者事实的某种本质特征（如结构特性、功能、关系、过程等）的物质形式或思维形式的类似物。因此，从物质角度看，可以有真实模型、替代模型、人工模拟模型等；从思维形式角度可以分为物理模型、概念模型、数字模型等；从应用领域分为生物模型、医学模型、生态模型等；另外考虑到模型中的随机因素、变化等，又有确定性模型、随机性模型、静态模型、动态模型等诸多分类。模型法作为一种现代科学认识手段和思维方法，以概念对所考察的对象作出本质的概括，从原型出发，根据某一特定目的，抓住原型的本质特征，舍去一些次要的细节、非本质的联系，对原型进行抽象、简化和纯化，建构一个能反映原型本质联系的模型，并进而通过对模型的研究获取原型的信息，为形成理论建立基础。模型是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一，通过高度抽象化的科学概念、假说和理论要正确体现其认识功能，又必须具体化为某个特定的模型，才能发挥理论指导实践的作用。建立模型的过程是一个思维与行为相统一的过程。在科学研究中应该注意模型的局限性，模型只能无限接近而不能取代事实，再完善的模型也有缺点，如同任何事物都有例外，模型永远不能等同于实际。
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目录
绪论1.1 遗传和遗传信息1.1.1 遗传和变异是生命的重要特征1.1.2 遗传的要素是信息的流动1.2 遗传学1.2.1 遗传学的发展1.2.2 遗传学的研究内容1.2.3 遗传学的应用世代间遗传信息的传递规律：分离与组合2.1 孟德尔分离定律2.1.1 孟德尔的豌豆杂交试验2.1.2 孟德尔的分析2.2 孟德尔自由组合定律2.2.1 自由组合定律2.2.2 孟德尔定律的重新发现2.3 等位基因之间的相互作用与表型效应2.3.1 基因型决定表型的显隐性2.3.2 显隐性的相对性2.3.3 复等位基因2.4 非等位基因之间的相互作用与表型效应2.4.1 非等位基因之间的相互作用2.4.2 简单性状与复杂性状2.4.3 质量性状与数量性状2.4.4 遗传力及其估算2.5 环境对表型的效应小结思考题世代间遗传信息的传递规律：连锁与重组3.1 遗传的染色体学说3.1.1 性连锁现象的发现3.1.2 遗传的染色体学说3.2 遗传的基因学说3.2.1 Mm.gan的果蝇杂交试验3.2.2 Mm.gan的推理3.2.3 交换与重组3.2.4 连锁定律与基因学说3.3 基因的染色体定位与遗传作图3.3.1 两点测交与三点测交3.3.2 细菌的遗传作图3.3.3 真菌的遗传作图3.3.4 噬菌体的遗传作图3.4 性别决定和性相关遗传3.4.1 性别决定3.4.2 性别分化3.4.3 性相关遗传小结思考题遗传信息的物质基础：DNA与RNA4.1 核酸携带遗传信息4.1.1 肺炎双球菌转化实验4.1.2 噬菌体感染实验4.1.3 烟草花叶病毒重建实验4.1.4 遗传物质的特性4.2 遗传物质的结构和性质4.2.1 DNA和RNA的化学组成4.2.2 核酸的一级结构及遗传学意义4.2.3 DNA的二级结构及遗传学意义4.3 遗传物质的功能：基因与蛋白质的关系4.3.1 一基因一酶学说4.3.2 人类酶缺陷的遗传基础4.3.3 基因编码蛋白质4.3.4 中心法则4.4 基因概念的发展4.4.1 遗传因子4.4.2 三位一体学说4.4.3 基因内部的精细结构与顺反子4.4.4 重叠基因4.4.5 可动基因4.4.6 断裂基因4.4.7 基因概念的现代含义小结思考题遗传物质的组织方式：染色体与基因组5.1 DNA组织成染色体5.1.1 染色体与染色质5.1.2 染色体包装5.1.3 染色质结构的调控与DNA复制和转录的关系5.2 细胞内全部遗传物质组织成基因组5.2.1 真核生物的基因组5.2.2 细胞器基因组与非孟德尔遗传5.2.3 原核生物的基因组5.3 基因组研究5.3.1 基因组测序5.3.2 基因组与组学小结思考题遗传信息的稳定性：改变与修复6.1 染色体变异6.1.1 断裂愈合和交换假说6.1.2 染色体结构的改变6.1.3 染色体数目的改变6.2 基因突变6.2.1 基因突变的类型6.2.2 突变的分子机制6.2.3 DNA的修复机制6.3 重组6.3.1 重组机制6.3.2 Holliday模型6.3.3 同源重组和位点特异重组6.4 转座6.4.1 原核生物中的转座子6.4.2 真核生物的转座子小结思考题细胞由遺传值息的流动：复制与表达7.1 遗传信息的复制7.1.1 DNA的半保留复制7.1.2 复制起点、方向和终点7.1.3 DNA的半不连续复制7.1.4 DNA复制体系7.1.5 复制方式7.1.6 真核生物染色体末端复制7.2 转录：遗传信息从DNA到RNA7.2.1 RNA聚合酶7.2.2 启动子与增强子7.2.3 转录过程7.2.4 转*后加工7.3 翻译：遗传信息从RNA到蛋白质7.3.1 遗传密码7.3.2 tRNA7.3.3 核糖体7.3.4 翻译过程7.3.5 翻译后的加工7.4 中心法则的补充与修正小结思考题遗传信息的表达调控：激活与抑制、开启与关闭8.1 真核生物与原核生物基因表达调控的异同8.2 原核生物基因表达调控8.2.1 转录起始阶段的控制8.2.2 转录起始后的调控8.2.3 翻译水平调控8.3 真核生物基因表达调控8.3.1 I)NA水平的调控8.3.2 表观修饰与染色质活性8.3.3 转录激活8.3.4 其他水平的调控小结思考题遗传信息的表达调控：分化与发育9.1 基因表达调控与发育9.1.1 发育核心：细胞分化9.1.2 发育模式：基因互作与时空表达9.2 动物发育的遗传控制9.2.1 早期胚胎发育9.2.2 果蝇的早期胚胎发育9.2.3 小鼠的早期胚胎发育9.2.4 线虫发育的遗传控制9.3 植物发育的遗传控制9.3.1 植物的早期形态发生9.3.2 植物的分生组织及营养生长9.3.3 植物的生殖生长9.3.4 模式植物拟南芥花发育的ABC模型小结思考题群体间遗传信息的流动：群体与进化10.1 群体与基因库10.1.1 孟德尔群体10.1.2 群体遗传结构组成10.1.3 Hardy-Weinberg定律10.1.4 Hardy-Weinberg定律的应用10.1.5 伴性基因的遗传平衡10.1.6 复等位基因的遗传平衡10.2 影响群体遗传结构的因素10.2.1 突变10.2.2 选择10.2.3 遗传漂变10.2.4 非随机交配10.2.5 迁移10.3 生命与遗传系统的起源10.3.1 生命的起源10.3.2 遗传系统的起源10.4 生物的进化10.4.1 早期的进化论10.4.2 现代达尔文主义的进化论学说10.5 分子进化10.5.1 编码序列(基因)的进化10.5.2 非编码DNA的进化10.5.3 分子种系发生遗传学10.5.4 中性突变学说小结思考题遗传信息的研究；模式与方法11.1 遗传学问题与材料选择11.1.1 模式生物11.1.2 经典遗传学模式生物11.1.3 新型遗传学模式生物11.2 假说一演绎法11.2.1 假说与演绎11.2.2 孟德尔的假说一演绎11.2.3 遗传学上其他的假说一演绎史例11.3 模型法11.3.1 模型与模型法11.3.2 分子模型11.3.3 生物模型11.3.4 数学模型和数理统计法11.4 系统论、信息论、控制论方法的引入11.4.1 系统论、系统生物学与系统遗传学11.4.2 信息论、生物信息学与反向遗传学11.4.3 控制论与基因工程小结思考题遗传信息的改造：遗传工程12.1 工具酶12.1.1 限制性内切核酸酶12.1.2 DNA连接酶12.1.3 其他工具酶类12.2 目的基因的获得12.2.1 化学合成法12.2.2 PCR法12.2.3 鸟枪法12.2.4 cDNA合成法12.3 克隆载体12.3.1 质粒12.3.2 入噬菌体12.3.3 M1312.3.4 逆转录病毒12.3.5 噬菌体一质粒杂合载体12.3.6 穿梭载体12.4 目的基因与载体的连接12.4.1 连接方式12.4.2 影响DNA连接的因素12.5 重组DNA分子导人受体细胞12.5.1 受体细胞的选择12.5.2 转化方法12.5.3 转化率的影响因素12.5.4 转化细胞的扩增12.6 重组DNA克隆的筛选与鉴定12.6.1 抗药性筛选法12.6.2 插入失活筛选法12.6.3 营养缺陷型筛选法12.6.4 半乳糖苷酶系统筛选12.6.5 杂交筛选法12.6.6 噬菌斑筛选法12.6.7 PCR筛选法12.6.8 限制性酶切图谱法小结思考题主要参考文献
封面
书名:遗传学
作者:闫桂琴
页数:303页
定价:¥42.0
出版社:科学出版社
出版日期:2010-07-01
ISBN:9787030283429
PDF电子书大小:52MB 高清扫描完整版