就业指导与创业教育
节选
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《就业指导与创业教育》： 4．自身素质与职业需要的差距甚远 当今社会经济高速发展，科技日新月异，社会竞争不断加剧，因此社会对人才的需求层次也越来越高，高素质的复合型人才在职场上炙手可热。用人单位不仅需要理论功底扎实、知识面广、动手能力强、组织能力强的员工，还需要一批有团队精神、创新精神、进取精神且对企业有一定忠诚度的员工。面对越来越多的应聘条件，初入职场的中职生们不断发现，自己的知识面还太窄，实际动手能力、组织能力还十分薄弱，理论和实际相脱节，自身各方面的素质还很难适应职业的需要。 就业之初，从相对简单的学生角色转变到较为复杂的职业角色，总会面临一些困难和挑战，产生一些矛盾和不适应的感觉，这是情理之中的。要完成从学生角色到职业角色的转换，就要充分认识和认真对待这些矛盾和冲突。只有大胆面对现实，立足岗位，努力学习，不断提高和完善自我，才能顺利地实现角色的转换。二、树立良好的**印象 中职学生要想在职场站稳脚跟，尽快完成角色转换，树立良好的**印象，尽快打开工作局面十分重要。在人与人之间的交往中，**印象占有十分重要的地位。倘若给上司或同事的**印象不佳，很有可能会造成日后工作中的阻碍、同事之间的误会，以致影响工作的开展。对于刚出校门的中职学生而言，培养良好的道德品质和文化素质是树立良好**印象的基础，另外还需学习一些实用性技巧来加以完善。 1．眼明手快，虚心好学 初入职场，能不能给领导和同事留下好印象，不仅在于自己是否眼明手快，还在于是否虚心好学。“眼明”是指善于观察，“手快”是指具有行动力和效率。初入职场的中职学生要善于观察身边的事物，对待工作要保持积极的态度。在毕业生实习过程中，很多中职学生总是诉说着实习期间没有工作做、师父不愿意教、同事不愿意帮忙等种种不满，却不知道，其实很多时候工作是靠自己去发现和发掘的。此外，中职学生在具备了观察和行动能力之后，还必须具备虚心好学的工作态度。虽然中职学生在学校里学到了很多基础理论和专业知识，但是实际动手能力和处理突发事件的经验仍然欠缺。因此，中职学生走上工作岗位后必须从一点一滴做起，从身边的小事做起，如打扫办公室卫生、接电话等。要学会放下身段，不耻下问，遇到工作中不懂的地方或者难题，要虚心向有经验的同事学习，彻底克服“骄”“娇”二气。 2．仪表端庄，举止得体 俗话说“人靠衣装，佛靠金装”，可见人的穿着服饰是多么的重要，衣着服饰有时候也是一个人文化素质的外在表现。中职学生走上新的工作岗位，上层的领导和同事都会比较关注，倘若装扮过于随便，不修边幅，很有可能被看作懒散、随心所欲的人。因此，初入职场的中职学生衣着整洁大方，穿着与自己的身份、工作岗位相符，是十分重要的。一般来说，在职场中女性衣着不可过于时尚且不可浓妆艳抹，可略施淡妆；男性则应定期剃须理发，注意修饰边幅，不可随性邋遢，以整洁、干练为佳。 此外，一个人的言谈举止更为重要，初入职场的中职学生切忌傲慢无礼、目中无人、夸夸其谈，但也不可缺乏自信、过分拘束，做到举止文明、彬彬有礼、大方亲切。初入职场的中职学生难免会对一些社会现象看不惯，看到一些表面现象就钻牛角尖，凡事都较真，结果处处碰钉子。因此，碰到此类问题，要细心观察，区别对待，切不可莽撞行事。 ……
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内容简介
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《就业指导与创业教育》针对职业学校学生进行就业指导与创业教育，全书分为“就业指导”与“创业教育”两篇，共计12章。 就业指导共6章，从职业、就业和影响就业的因素谈起，分析就业需要的知识、能力与道德素养，介绍就业信息与求职技巧，介绍职业选择，分析权益保护与职场环境适应，*后阐明职业生涯规划的意义。 创业教育共6章，从创业谈起，依次探讨创业项目的种类，创业计划书的作用和写作，筹集资金的渠道、要求及方法，介绍创业者及创业团队的组建，创建小企业基本步骤、营销策略及管理策略。 《就业指导与创业教育》既可作为中等职业学校学生就业指导与创业教育课程的教材，也可作为高等职业学校及职业培训单位的参考用书。
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目录
**篇 就业指导**章 职业、就业和影响就业的因素**节 职业概述一、职业的含义二、职业的特点三、职业的分类四、职业的作用第二节 就业概述一、就业的含义二、就业的特征三、就业的意义四、提高就业质量五、中职学生就业面临的新挑战第三节 影响就业的因素一、主观因素二、客观因素活动拓展本章思考第二章 知识、能力与道德素养**节 就业目标与知识结构一、知识结构概述二、就业导向下的知识结构三、职业发展与知识拓展第二节 就业目标与能力结构一、能力结构概述二、就业导向下的能力培养第三节 职业道德与人文素养一、职业道德二、人文素养活动拓展本章思考第三章 就业信息与求职技巧**节 就业信息的获取一、就业的主要渠道二、谨防求职陷阱第二节 求职与面试一、求职的不良心态二、求职的正确心态三、求职材料四、面试活动拓展本章思考第四章 职业选择**节 职业选择的影响因素和基本策略一、职业选择的含义及特点二、影响中职学生职业选择的因素三、职业选择的基本策略第二节 正确的择业心态一、树立正确的择业观二、择业心理问题及调适三、树立正确的择业心态第三节 职业选择的技巧一、做到两个“了解”二、学会自我定位三、职业选择的具体技巧运用活动拓展本章思考第五章 权益保护与职场环境适应**节 保护自己的劳动权益一、劳动合同的概念二、劳动合同的基本内容三、劳动者权益保护第二节 就业后的心理调适一、实现角色转换二、树立良好的**印象三、建立和谐的人际关系四、适应社会立志成才第三节 培养高素质劳动者一、中国制造的现状和未来二、培养高素质劳动者的重要性三、成为高素质的劳动者活动拓展本章思考第六章 职业生涯规划**节 职业生涯规划的重要性一、职业生涯的含义二、职业生涯规划的含义三、职业生涯规划的特点四、职业生涯规划的依据五、职业生涯规划的目的六、职业生涯规划的意义第二节 职业生涯规划的准备及内容一、职业生涯规划的准备二、职业生涯规划的内容三、职业生涯规划的落实活动拓展本章思考第二篇 创业教育第七章 创业概述**节 认识创业一、创业的含义二、创业原因三、创业的基本程序四、创业分类五、我国中职学校学生创业现状及影响因素第二节 创业意识一、创业意识的本质二、创业意识的要素三、创业意识的内容四、创业意识的培养第三节 创新与创业一、创新二、创新与创业的联系与区别第四节 创业主体一、创业者的含义二、创业者的素质三、创业者的创业能力四、创业者应具备的创业意识第五节 创业政策一、大众创业万众创新二、国家对创业的扶持政策活动拓展本章思考第八章 创业项目**节 创业项目的选择一、创业项目分类二、选择创业项目的原则、步骤和方法第二节 创业项目的确定一、可供青年创业者选择的项目类型二、确定创业项目的注意事项第三节 创业市场调研一、市场调研的含义二、市场调研的目的与方式三、市场调研的类型四、市场调研的一般过程五、市场调研的要素六、创业前的市场调研七、设计市场调研问卷的注意事项第四节 创业环境分析一、创业环境SWOT分析法二、创业环境的分类三、中国创业环境活动拓展本章思考第九章 创业计划书**节 创业计划书的作用第二节 创业计划书的写作一、编写创业计划书的方法二、创业计划书的内容活动拓展本章思考第十章 筹集资金**节 筹集资金的渠道一、创业资金的来源二、主要的筹资渠道第二节 筹集资金的基本要求一、正确预测资金需求量二、寻求合适的筹资机会三、合理选择筹资渠道和方式四、重视资金构成比例五、遵循原则科学决策六、树立良好的筹资信誉活动拓展本章思考第十一章 创业者及创业团队**节 成功创业者的特征一、成功创业者的特性二、成功创业者应具备的能力第二节 组建创业团队一、成功创业团队的基本特征二、创业团队组建过程中容易出现的问题及解决办法活动拓展本章思考第十二章 创建小企业**节 创建小企业的基本步骤一、选择合适的经营项目二、选择合适的经营场所三、确定企业（公司）名称及标志四、筹措创业资金五、选购与调试设备六、确立组织结构与管理制度七、注册八、招聘和培训员工第二节 小企业基本营销策略一、产品或服务生命周期的概念二、产品或服务生命周期各阶段的营销策略三、互联网营销第三节 小企业管理策略一、小企业组织管理二、小企业成本利润管理三、小企业风险管理活动拓展本章思考参考文献
封面
书名:就业指导与创业教育
作者:邓先泉
页数:192
定价:¥32.0
出版社:科学出版社
出版日期:2017-11-05
ISBN:9787030536914
PDF电子书大小:123MB 高清扫描完整版