民族教育信息化文丛基于网络的教师职前职后教育探索
内容简介
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随着我国基础教育新课标的实施,新课改的不断深入,现代教育理念的渗透,对中小学教师提出了更高的要求。另一方面,在”互联网+”的时代,各大公司提供的云服务为学习者构建学习空间提供了有力的支持。因此研究如何借助互联网,实现教师教育职前和职后的集学习交流、学习资源组织、网络学习为一体的学习空间构建,对”互联网+”时代的教师终身学习,具有重要的现实意义。全书分为两个部分,靠前部分从解读美国、澳大利亚、英国等发达国家的教师教育专业标准入手,分析了当前国外教师教育专业标准制定与实施过程的特点。依据各国教师教育专业标准,逐一分析了美国、日本、芬兰等发达国家在职前教师教育和职后教师的认证体系及培养机制,很后基于美国的教师教育标准和培训机制,分析了美国北佛罗里达大学教师教育网络培训社区。第二部分研究了基于QQ即时通讯软件、百度云和腾讯课堂构建的教师教育职前和职后学习空间,并通过实证研究,研究了学习空间的有效性。
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封面
书名:民族教育信息化文丛基于网络的教师职前职后教育探索
作者:赵波 廖燕玲 张姝
页数:236
定价:¥98.0
出版社:科学出版社
出版日期:2017-03-01
ISBN:9787030588715
PDF电子书大小:60MB 高清扫描完整版