职业教育数字教学资源建设与应用研究
内容简介
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本书主要围绕就业创业导向下职业教育为什么要开展数字资源建设、怎么开展数字资源建设、当前数字资源建设得怎么样等几大问题展开研究。在梳理和分析创新创业教育目标定位基础上, 结合数字资源建设现状和存在问题, 提出就业创业导向下数字资源的建设路径和对策, 为统筹协调推进就业创业数字资源发展提供决策咨询研究。
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作者简介
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许爱军，湖南岳阳人，中共党员，教授，“广东特支计划”教学名师、广州市高层次人才（优秀专家／A证）。现任广州铁路职业技术学院创新创业学院院长、轨道交通信息技术研究所所长，广东省“千百十人才培养工程”省级培养对象、广东省政府采购评审专家、广州市科技专家库成员、教育部科技发展中心高等教育信息化调研员、广东省高职教育创业教育教学指导委员会委员、首批广州市教育系统创新学术团队成员、广州市第12届青年联合会委员。
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目录
**章 职业教育数字教学资源的建设目标与思路**节 职业教育数字教学资源的概念、分类与典型特征一、职业教育数字教学资源的概念二、职业教育数字教学资源的分类三、职业教育数字教学资源的典型特征第二节 职业教育数字教学资源的建设目标与内容一、职业教育数字教学资源的建设目标二、职业教育数字教学资源的建设内容第三节 职业教育数字教学资源的建设原则、思路与范式一、职业教育数字教学资源的建设原则二、职业教育数字教学资源的建设思路三、职业教育数字教学资源的建设范式四、职业教育数字教学资源的建设着力点第四节 利用数字教学资源培养学生就业能力的方式与途径一、学生就业能力要素分析二、利用数字教学资源培养学生就业能力的方式三、利用数字教学资源培养学生就业能力的对策参考文献第二章 职业教育数字教学资源的建设现状与模式**节 职业教育数字教学资源建设的发展历程、建设模式与发展困境一、职业教育数字教学资源建设的发展历程二、职业教育数字教学资源的建设模式三、职业教育数字教学资源建设的发展困境第二节 职业教育数字教学资源建设的动力、实施方法与策略一、职业教育数字教学资源建设的发展动力来源二、推进职业教育数字教学资源共建共享的实施方法三、推进职业教育数字教学资源建设的实施策略第三节 职业教育精品资源共享课程的建设现状、问题及思路一、精品资源共享课程的建设现状二、精品资源共享课程建设存在的问题三、推进精品资源共享课程建设的思路第四节 职业教育数字教学资源整合的理论基础与实践一、职业教育数字教学资源整合的理论基础二、职业教育数字教学资源整合的实践模式三、职业教育数字教学资源整合的思考第五节 三级数字教学资源体系模型的构建与实践一、三级数字教学资源体系模型二、数字教学资源体系建设实践——以广州铁路职业技术学院为例一三、广州铁路职业技术学院数字教学资源建设的启示第六节 特色数字教学资源的开发与实践一、特色数字教学资源开发存在的问题二、特色数字教学资源开发的实践路径三、特色数字教学资源开发实践的启示参考文献第三章 职业教育数字教学资源的平台建设与开发方法**节 基于Multi-agent的数字教学资源整合平台研究与设计一、传统数字教学资源整合平台的不足二、数字教学资源整合平台框架三、基于Multi-agent的数字教学资源整合平台的结构与功能设计四、Multi-agent系统的通信方式与开发平台第二节 基于Ontology的异构数字教学资源集成系统研究一、基于Ontology的异构数据集成概述二、系统框架及模块介绍三、原型系统实现四、测试与评价第三节 支持低延迟通信与容错的计算资源共享环境构建一、LF-CRSE的系统结构二、低延迟通信与容错三、实验与讨论第四节 微型移动学习资源的设计研究一、微型移动学习资源设计影响因素的载体分析二、微型移动学习资源的模型构建第五节 基于工作过程导向的资源共享课程设计研究一、资源共享课程的建设意义二、资源共享课程设计存在的问题三、基于工作过程导向的资源共享课程设计思路四、资源共享课程建设平台与课程资源开发方法第六节 职业教育专业教学资源库的设计研究一、职业教育专业教学资源库的发展现状二、职业教育专业教学资源库建设工作手册的对比分析三、职业教育专业教学资源库的建设思考参考文献第四章 职业教育数字教学资源的设计与应用——以微课为例**节 微课的概念、现状与内涵特征一、微课的相关概念二、微课的研究现状三、微课的内涵分析第二节 微课的设计、制作与应用模式一、微课的设计流程二、微课的制作方法三、微课的应用模式四、提高微课应用效果的建议第三节 基于知识元的微视频深度聚合与实践应用一、知识元的设计组织流程二、基于知识元的微视频深度聚合模型设计及其原理分析三、知识元在微课程中的应用案例第四节 微信支持下微课学习影响因素分析一、理论基础二、研究设计三、结论附：问卷参考文献
封面
书名:职业教育数字教学资源建设与应用研究
作者:许爱军等著
页数:145页
定价:¥69.0
出版社:科学出版社
出版日期:2018-12-01
ISBN:9787030600585
PDF电子书大小:64MB 高清扫描完整版