钢琴-(第2册)

本书特色

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本书是“十二五”职业教育国家规划教材。
本册分为五个单元,两升两降、三升三降的调性基本技能弹奏从两个八度开始训练,技能延伸部分学习四个八度的弹奏。
每个单元包含了“基本技能”、“练习曲”、“乐曲”、“单元实训”四个模块。“基本技能”讲解钢琴基本演奏方法及三升三降以内调的音阶、琶音、和弦的正确弹奏方法;“练习曲”和“乐曲”兼顾针对性和趣味性,巩固钢琴演奏技能,同时提高学习兴趣,培养对音乐作品的感知能力;“单元实训”把经典儿歌、名家名曲,从简单知晓、能听、会弹、会欣赏,到四手联弹,融合在一起。
本书可作为高职高专院校、本科院校职业技术学院、成人教育、5年制高专、中职学前教育及相关专业的教学用书,也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

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内容简介

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  《钢琴(第2册)/“十二五”职业教育国家规划教材》第1册分为九个单元,从基础乐理知识、钢琴键盘认知、钢琴基本弹奏方法开始,循序渐进,直至一升一降以内调的强化提高训练。  第2册分为五个单元,两升两降、三升三降的调性基本技能弹奏从两个八度开始训练,技能延伸部分学习四个八度的弹奏。  每个单元包含了“基本技能”“练习曲”“乐曲”“单元实训”四个模块。“基本技能”讲解钢琴基本演奏方法及三升三降以内调的音阶、琶音、和弦的正确弹奏方法;“练习曲”和“乐曲”兼顾针对性和趣味性,巩固钢琴演奏技能,同时提高学习兴趣,培养对音乐作品的感知能力;“单元实训”把经典儿歌、名家名曲,从简单知晓、能听、会弹、会欣赏,到四手联弹,融合在一起。  《钢琴(第2册)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校的职业学院、应用型本科、成人教育、中职学前教育专业、音乐专业的教材,也可作为幼儿园教师音乐教学活动的参考书及培训用书。

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目录

**单元 D大调和b小调一、基本技能1.一个八度的D大调音阶、琶音、和弦2.一个八度的b和声小调音阶、琶音、和弦3.两个八度的D大调音阶、琶音、和弦4.两个八度的b和声小调音阶、琶音、和弦二、练习曲练习曲练习曲车尔尼钢琴简易练习曲车尔尼练习曲三、乐曲胜利的英雄嘎达梅林猎人合唱拍皮球意大利歌曲机械娃娃四、技能延伸1.四个八度的D大调音阶、琶音2.四个八度的b和声小调音阶、琶音五、单元 综合实训1.儿歌弹唱念故乡每当我走过老师窗前2.四手联弹船歌3.名家名曲第二单元 B大调和g小调一、基本技能1.一个八度的bB大调音阶、琶音、和弦2.一个八度的g和声小调音阶、琶音、和弦3.两个八度的bB大调音阶、琶音、和弦4.两个八度的g和声小调音阶、琶音、和弦二、练习曲车尔尼练习曲练习曲练习曲练习曲三、乐曲在泳池戏水古老的法兰西歌曲饮酒歌小步舞曲乡愁生病的洋娃娃四、技能延伸1.四个八度的B大调音阶、琶音2.四个八度的g和声小调音阶、琶音五、单元综合实训1.儿歌弹唱日出,日落七子之歌2.四手联弹圆舞曲3.名家名曲第三单元 综合单元**课 简易八度练习一、八度准备练习1.手指伸张练习2.保持音练习3.分解八度练习二、八度基础练习1.分手八度练习2.双手八度练习三、乐曲G大调小步舞曲春的时光梦中的婚礼第二课 复调及中国民族作品一、练习曲巴托克练习一巴托克练习二二、乐曲在那遥远的地方康定情歌小步舞曲信天游小变奏曲牧民歌唱毛主席第三课单元 综合实训1.儿歌弹唱采蘑菇的小姑娘玫瑰玫瑰我爱你2.四手联弹一根扁担3.名家名曲第四单元 A大调和f小调一、基本技能1.两个八度的A大调音阶、琶音、和弦2.两个八度的#f和声小调音阶、琶音、和弦二、练习曲车尔尼练习曲车尔尼练习曲车尔尼练习曲练习曲三、乐曲前奏曲长舌妇威尼斯船歌致野玫瑰圆舞曲波尔卡舞曲四、技能延伸1.四个八度的A大调音阶、琶音2.四个八度的#f和声小调音阶、琶音五、单元综合实训1.儿歌弹唱哈里罗花仙子2.四手联弹圆舞曲3.名家名曲第五单元 E大调和c小调一、基本技能1.两个八度的bE大调音阶、琶音、和弦2.两个八度的c和声小调音阶、琶音、和弦二、练习曲车尔尼练习曲车尔尼练习曲车尔尼练习曲车尔尼练习曲三、乐曲小步舞曲叙事曲花鼓那不勒斯歌曲小圆舞曲崖畔上开花四、技能延伸1.四个八度的bE大调音阶、琶音2.四个八度的c和声小调音阶、琶音五、单元综合实训1.歌曲弹唱草原就是我的家读书郎2.四手联弹哈巴涅拉3.名家名曲补充乐曲春之歌《天空之城》主题曲杂色玫瑰纺织歌献给爱丽丝库朗特满江红玛祖卡梦幻曲G大调小奏鸣曲小奏鸣曲**乐章电影《叶塞尼亚》主题曲欢乐的牧童意大利波尔卡少女的祈祷彩云追月土耳其进行曲牧童短笛阿拉伯风格曲常用音乐术语参考文献

封面

钢琴-(第2册)

书名:钢琴-(第2册)

作者:时晓红

页数:201

定价:¥26.0

出版社:高等教育出版社

出版日期:2015-03-01

ISBN:9787040418620

PDF电子书大小:38MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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