教育体制综合改革发展报告(第二辑)

本书特色

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本书首先通过文献和数据，从办学、经费、师资、人才培养与评价四个维度研究高等职业教育、特殊教育和民族教育体制改革历程与发展状况。其次，从年度政策梳理、年度进展、试点区年度进展三个维度探究普通高等教育、中等职业教育、义务教育、学前教育和民办教育体制改革状况。再次，对义务教育财政体制改革、义务教育阶段“控辍保学”机制、农牧区中小学教师流动机制、西部偏远贫困地区农村教师补充机制、构建城乡一体化义务教育体制机制等进行了实证研究。*后，对国家*民办教育改革试验区进行深度追踪研究和科学评估。

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内容简介

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本书首先通过文献和数据，从办学、经费、师资、人才培养与评价四个维度研究高等职业教育、特殊教育和民族教育体制改革历程与发展状况。其次，从年度政策梳理、年度进展、试点区年度进展三个维度探究普通高等教育、中等职业教育、义务教育、学前教育和民办教育体制改革状况。再次，对义务教育财政体制改革、义务教育阶段“控辍保学”机制、农牧区中小学教师流动机制、西部偏远贫困地区农村教师补充机制、构建城乡一体化义务教育体制机制等进行了实证研究。*后，对国家**民办教育改革试验区进行深度追踪研究和科学评估。

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封面

书名:教育体制综合改革发展报告(第二辑)

作者:李玲

页数:429

定价:¥59.0

出版社:高等教育出版社

出版日期:2019-10-01

ISBN:9787040520163

PDF电子书大小:148MB 高清扫描完整版