关系型数据库基础

节选

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《关系型数据库基础(计算机专业高等职业教育项目课程改革规划教材)》(作者罗瑞明)以适应计算机类职业教育人才培养的发展需求、配合职业教育项目课程改革工作、结合企业对信息技术人才在数据库相关技能上的岗位需求为目的,按照项目课程改革的思路进行编写,依据软件产品开发和实施中对数据库软件的应用、设计、维护等工作,以项目为载体、以工作任务为中心进行组织,将职业技能融入教材体系,培养学生的实际操作能力,通过“做中学,学中做”的项目实践,增强学生的专业技能和职业素养。

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内容简介

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　　《高等职业教育项目课程改革规划教材：关系型数据库基础》共设计了两个项目，主要内容包括数据库设计，数据库的创建和修改，数据表的创建、修改和数据维护，数据查询，数据库备份和恢复，数据库规范化和完整性设计，使用视图操作数据，管理索引，数据库安全性管理。

　　《高等职业教育项目课程改革规划教材：关系型数据库基础》依据数据库管理和开发人员的岗位基本要求，遵循日常数据库管理系统开发和维护工作的规范和任务流程，以项目为单位，以工作任务为中心来组织学习，让学习者在以项目为载体的综合化情景中学习完整的工作过程，并获得相关的知识和技能。

　　《高等职业教育项目课程改革规划教材：关系型数据库基础》可作为高等职业院校以及成人教育学院计算机专业数据库方面的教学用书，也可作为参加自学考试或数据库培训的相关人员的参考书。

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目录

序前言项目一 “学生成绩管理系统”数据库设计和应用任务一 数据库设计1.1 任务描述1.2 任务实施1.2.1 步骤一：“学生成绩管理系统”的用户需求分析1.2.2 步骤二：“学生成绩管理系统”的概念结构设计1.2.3 步骤三：“学生成绩管理系统”的逻辑结构设计1.2.4 步骤四：“学生成绩管理系统”的物理设计1.3 小结1.4 思考与练习任务二 数据库的创建和修改2.1 任务描述2.2 任务实施2.2.1 步骤一：安装sql server 2000数据库服务器2.2.2 步骤二：创建数据库2.2.3 步骤三：修改数据库文件属性2.2.4 步骤四：使用sql语句创建和修改数据库2.2.5 步骤五：其他数据库管理操作2.3 小结2.4 思考与练习任务三 数据表的创建、修改和数据维护3.1 任务描述3.2 任务实施3.2.1 步骤一：数据表设计3.2.2 步骤二：创建数据表3.2.3 步骤三：修改数据表3.2.4 步骤四：维护“学生成绩管理系统”表中的数据3.3 小结3.4 思考与练习任务四 数据查询4.1 任务描述4.2 任务实施4.2.1 步骤一：选择列的查询4.2.2 步骤二：选择行的查询4.2.3 步骤三：查询结果排序4.2.4 步骤四：查询结果分组统计4.2.5 步骤五：连接查询4.3 小结4.4 思考与练习任务五 数据库备份和恢复5.1 任务描述5.2 任务实施5.2.1 步骤一：创建备份设备5.2.2 步骤二：设置数据库的恢复模型5.2.3 步骤三：创建数据库的备份5.2.4 步骤四：恢复数据库5.2.5 步骤五：数据导入和导出5.4 小结5.5 思考与练习项目总结项目二 “销售订单管理系统”数据库设计和应用任务六 数据库规范化和完整性设计6.1 任务描述6.2 任务实施6.2.1 步骤一：数据库的规范化6.2.2 步骤二：数据完整性设计6.3 小结6.4 思考与练习任务七 数据查询7.1 任务描述7.2 任务实施7.2.1 步骤一：使用函数的查询7.2.2 步骤二：自连接查询7.2.3 步骤三：子查询7.2.4 步骤四：联合查询7.3 小结7.4 思考与练习任务八 使用视图操作数据8.1 视图任务描述8.2 视图任务实施8.2.1 步骤一：创建视图8.2.2 步骤二：修改视图8.2.3 步骤三：使用视图8.3 小结8.4 思考与练习任务九 管理索引9.1 任务描述9.2 任务实施9.2.1 步骤一：设计索引9.2.2 步骤二：创建索引9.2.3 步骤三：管理与维护索引9.3 小结9.4 思考与练习任务十 数据库安全性管理10.1 任务描述10.2 任务实施10.2.1 步骤一：系统安全性需求分析和设计10.2.2 步骤二：创建安全账户，设置账户角色10.3 小结10.4 思考与练习项目总结参考文献

封面

书名:关系型数据库基础

作者:罗瑞明　编

页数:127

定价:¥18.0

出版社:机械工业出版社

出版日期:2013-08-01

ISBN:9787111430360

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