人际沟通-第2版-供五年一贯制护理学专业用

内容简介

[

    
《人际沟通》由王斌主编,依据全国医学高等职业技术教育卫生部规划教材的编写原则,结合高等职业教育人才培养目标要求和护理实践,力求突出职业教育特色,突出护理专业特色。教材融理论、实践、案例于一体,通过大量的沟通案例和技能实训组织课程内容,突出《人际沟通》的课程特点,强调自主学习和实践活动。

]

目录

**章  绪论——护理人际关系
  **节 护理人际关系概述
    一、护理人际关系的概念
    二、护理人际关系的伦理道德规范
    三、建立良好护理人际关系的意义
    四、人际关系与人际沟通的辩证关系
  第二节 建立良好护理人际关系的策略
    一、主动交往
    二、帮助别人
    三、关注对方
    四、肯定对方自我价值
  第三节 学习人际沟通课程的途径和方法
    一、树立献身护理事业的崇高理想
    二、增强自身素质
    三、学习有关的理论知识
    四、加强实践锻炼
    【案例分析】
    【实践活动】了解护理人际沟通课程
    【成长记录】
第二章  护理人际沟通的相关理论
  **节 沟通理论
    一、沟通的概念与构成要素
    二、人际沟通的层次
    三、人际沟通的类型
    四、人际沟通的影响因素
    五、护理人际沟通的发展趋向
  第二节 角色理论
    一、角色理论概述
    二、病人角色
    三、护士角色
  第三节 人际认知理论
    一、人际认知和认知效应
    二、人际吸引的规

封面

人际沟通-第2版-供五年一贯制护理学专业用

书名:人际沟通-第2版-供五年一贯制护理学专业用

作者:王斌 主编

页数:209

定价:¥23.0

出版社:人民卫生出版社

出版日期:2011-07-01

ISBN:9787117144414

PDF电子书大小:74MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注