精神与认知康复

本书特色

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《精神与认知康复》主要描述认知能力发展的过程、规律及特点,以及认知康复的理论指导、方法介绍、操作讲解和典型案例,重点在认知康复的理论指导及训练讲解,要求实用性高;有典型案例辅助理解;要观点明确,以便老师上课使用具体内容为认知的理论基础及认知的发展,了解各大类疾病认知能力的障碍特点及程度,筛查评估及康复治疗,详细掌握病变认知发展。特色在于自然发展下、介入治疗下的认知特点及临床症状,认知障碍患者与正常人的差异,结合现代化的康复理念、技术及科技辅具来指导其如何做认知康复治疗,符合康复治疗专业人群使用的专*及教辅书。

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目录

**章 精神与认知基础**节 概述一、认知与认知障碍二、情绪与情绪障碍三、行为与行为障碍四、精神障碍分类与康复第二节 脑功能基础一、人脑与精神二、人脑与认知三、神经递质第三节 精神与认知发展一、人的精神发展二、人的认知发展第四节 认知心理学理论一、概述二、人的信息加工模型三、人的信息加工类型第五节 神经生理与影像学检查一、神经生化检查二、神经生理检查三、神经影像学检查第六节 三元论的康复理论体系一、信息传递的三元论二、语言加工的三元论三、个体表现的三元论四、致残因素的三元论五、个体康复的三元论六、康复方式的三元论七、服务机构的三元论八、典型案例第二章 神经发育障碍**节 智力发育障碍第二节 交流发育障碍第三节 孤独症谱系障碍第四节 注意缺陷/多动障碍第五节 学习障碍一、学习障碍的定义二、学习障碍的分类三、学习障碍合并的认知、情绪与行为特征四、典型病例第六节 运动障碍一、临床特征二、合并的认知及精神、行为缺陷第七节 其他神经发育障碍一、品行障碍二、抽动障碍三、儿童青少年情绪障碍四、口吃第三章 神经认知障碍**节 概述第二节 阿尔茨海默病所致的神经认知功能障碍第三节 血管性痴呆所致的神经认知障碍第四节 其他类型痴呆所致的神经认知障碍第五节 脑外伤所致的神经认知障碍第六节 其他躯体疾病所致的神经认知障碍第四章 其他精神障碍**节 精神分裂症谱系障碍一、精神分裂症二、精神分裂症谱系障碍中的其他精神障碍第二节 双相相关障碍第三节 抑郁障碍第四节 焦虑障碍第五节 强迫障碍第六节 创伤和应激相关障碍第七节 躯体形式障碍第八节 进食障碍一、神经性厌食二、神经性贪食三、神经性呕吐第九节 睡眠障碍第十节 性功能障碍第十一节 物质相关和成瘾性障碍第十二节 人格障碍第五章 知觉障碍康复**节 概论一、感觉与知觉二、知觉的特性三、知觉障碍的概念与分类第二节 躯体构图障碍一、躯体构图障碍的概述与特点二、躯体构图障碍的评估三、躯体构图障碍的康复四、典型病例第三节 视空间知觉障碍和视觉失认一、视空间知觉障碍和视觉失认的概述及特点二、视空间知觉障碍和视觉失认的评估三、视空间知觉障碍和视觉失认的康复四、典型病例第四节 其他的失认症一、概述与特点二、其他失认症的评估三、其他失认症的康复第五节 单侧忽略一、概述二、评估三、单侧忽略的康复四、典型案例第六节 失用症一、概述二、失用症分类与临床特点三、失用症的鉴别诊断四、失用症的康复评定五、康复治疗六、预后七、典型案例第六章 认知障碍康复**节 注意障碍一、注意障碍概述与特点二、注意障碍的评估三、注意障碍的康复四、典型案例第二节 记忆障碍一、记忆二、记忆障碍概述三、记忆障碍的评估四、记忆障碍的康复五、典型案例第三节 执行功能障碍一、执行功能障碍概述与特点二、执行功能障碍的评定三、执行功能障碍的康复四、典型案例第四节 沟通交流障碍一、沟通交流障碍概述与特点二、沟通交流障碍的评估三、沟通交流障碍的康复四、案例及分析第七章 孤独症谱系障碍康复**节 儿童孤独症评估第二节 儿童孤独症的康复第三节 阿斯伯格综合征的评估与康复一、阿斯伯格综合征的评估二、阿斯伯格综合征的康复三、典型病例第八章 行为与情绪障碍康复**节 注意缺陷多动障碍的评估与康复一、注意缺陷多动障碍的评估二、注意缺陷多动障碍的康复三、典型病例第二节 儿童情绪障碍的评估与康复一、儿童情绪障碍的评估二、儿童情绪障碍的康复第三节 其他神经发育障碍的康复一、特定性发育障碍康复二、儿童少年期行为障碍康复第九章 精神障碍康复**节 儿童青少年精神障碍的评估与康复一、儿童青少年精神障碍的评估二、儿童青少年精神障碍的康复第二节 成人精神障碍的预防与康复一、成人精神障碍的预防二、成人精神障碍的康复第十章 障碍儿童的学校教育**节 学校教育方式概述第二节 智力障碍儿童的精神与认知教育第三节 孤独症学生的精神与认知教育一、孤独症学生的精神教育二、孤独症学生的认知教育第四节 脑瘫儿童的精神与认知教育第十一章 精神与认知康复的器械及辅具**节 计算机信息技术的应用特点第二节 精神与认知康复设计及教学模式一、训练材料的设计二、对缺陷障碍能力的补偿设计三、复杂问题简单明了的设计四、信息技术环境下特殊儿童教育的模式第三节 精神与认知的康复设备应用一、针对障碍儿童个体应用的新技术二、针对障碍的成人个体应用的新技术三、针对障碍儿童家庭应用的新技术四、针对障碍成人家庭应用的新技术五、针对障碍儿童康复教育应用的新技术六、基于互联网应用的新技术第四节 辅助设备的用途及适用人群参考文献

封面

精神与认知康复

书名:精神与认知康复

作者:陈卓铭

页数:372

定价:¥88.0

出版社:人民卫生出版社

出版日期:2017-06-01

ISBN:9787117244015

PDF电子书大小:41MB 高清扫描完整版

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