创造学基础/马学军

内容简介

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本书共四章，分别讲述了创造学的重要性、创新的基本规律、创造能力及其开发、创造性思维与练习和创造原理及其技法。通过新颖的创新案例，寓教于学，寓学于用，有效地启发学生进行创造性思考，激发学生潜在的创新能力，对于拓展学生知识面、更新知识、开阔视野，具有很强的实用性和启发性。本书适用于高等学校的创新教学，也适用于社会单位的创新培训，也可作为创新爱好者的读物。

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作者简介

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马学军，2006年硕士毕业于辽宁大学原子与分子物理专业，现为沈阳理工大学副教授。任教期间直接参与学校的相关课程建设，拥有多年创造学教学经验，了解学生的兴趣点；多次参加相关教学培训与研讨，拥有丰富的教材编写经验。

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目录

**章 绪论 1第二章 创造力及其开发 14**节 创造力概述 14一、创造力的概念 14二、创造力的构成 16三、创造力的分类 19四、创造力的影响因素 20第二节 创造性人格 26一、人格与创造性人格的界定 26二、创造性人格的基本素质 30三、创造性人格的作用 36四、影响创造性的负面人格 37第三节 创造力开发 42一、创造力的普遍性和可开发性 42二、创造力开发的原理 47三、创造力开发的途径 49第四节 创造力测评 52一、创造力测评的作用 52二、创造力测评的原则 53三、创造力测评的方法 55四、创造力测评题 56第三章 创造性思维与练习 62**节 创造性思维概述 62一、创造性思维的特征 62二、创造性思维的过程 65第二节 创造性思维的分类69一、方向性思维69二、逻辑思维与形象思维80第三节 创造性思维定式与弱化93一、思维定式的含义93二、常见的思维定式94三、思维定式的弱化97四、创造性思维的开发99第四节 创造性思维练习102一、思维的流畅性102二、思维的灵活性102三、思维的敏感性103四、思维的精确性105五、思维的变通性105第四章 创造原理及技法107**节 创造原理及原则107一、创造原理107二、创造原则 112第二节 创造技法 114一、智力激励法 114二、列举法122三、组合法138四、设问法149五、类比法163六、联想法176七、TRIZ法183参考文献200

封面

书名:创造学基础/马学军

作者:马学军

页数:204

定价:¥29.5

出版社:电子工业出版社

出版日期:2017-06-01

ISBN:9787121342455

PDF电子书大小:53MB 高清扫描完整版