信史立国-当代中国史研究纵横谈
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程中原同志在国史学者中大概是出版论著最多的，又曾长期是国史学术活动的重要组织者，因此他能从理论与实践相结合的视角，对国史研究的指导思想和方法提出许多很有见地的看法，还对国史研究中常遇到的一些重要问题进行了研讨和论述。这本书是值得国史工作者一读的。
——金冲及（中共中央文献研究室原副主任）
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共和国史已成为近些年史学研究的热点，而本书是热点中的一个亮点。本书作者程中原研究国史30余年，视野开阔，立论公允，多有建树，硕果累累，史料积存丰富，学术造诣深厚，尤以强烈的责任担当和科学的论证方法，对国史研究提出独到见解，有益于推动国史这一新兴学科的深入发展。本书作为国史研究的代表作，对初学者是入门向导，对专业者也启迪良多，彰显雅俗共赏、聚精凝气之效。
——邵维正（解放军后勤学院教授、少将）
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国史的热点和揭秘人人关心，但又众说纷纭。本书作者提出的“四重证据法”等研究理论和方法严谨新颖，关于毛泽东、邓小平等的社会热议，均可从中找到准确的可靠信息和答案！
——程恩富（中国社会科学院学部委员、马克思主义研究学部主任）
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程中原研究员治学严谨，论著资料翔实，新资料、新观点迭出，解决了一些中共党史、中华人民共和国史研究中的疑难问题，澄清了一些不实之词，学术价值很高。
——周一平（扬州大学教授）
程中原先生研究国史多年,著述颇丰。他的著作选题新颖、史料丰富、见解独到,读后给人启发。
——谢春涛（中共中央党校教授、中共党史教研部主任）
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本书特色
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本书是一部关于中华人民共和国史研究理论、方法、实践经验以及重要问题的专题文集，也是国史研究名家程中原数十年国史研究之精粹。全书包括三编：一、国史研究的基本理论和方法。包括国史研究、编撰的指导思想，国史的主题、主线、主流，国史的分期、特点，以及人物研究、史料考证、口述历史等方法。二、国史研究的历程和实践经验的总结。包括若干学术研讨的进行情况和总结，重要国史著作编写工作经验的总结。三、国史编研中许多重要问题的探讨和解答，包括同国内学者和哈佛大学学者研讨中华人民共和国史中一些热点、难点问题的记录。本书对当代中国史、中共党史研究者有重要的参考价值。
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内容简介
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当代中国史研究名家程中原数十年研究之精粹
国史研究的基本理论和方法
国史研究的历程和实践经验
国史编研中重要问题的探讨
金冲及 邵维正 程恩富 周一平 谢春涛 联合推荐
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作者简介
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程中原，生于1938年，江苏无锡人，当代中国研究所原副所长，研究员。
1952—1955年在无锡市任小学教师。1955—1959年在南京师范学院中文系学习。毕业后先后在涟水农校、淮安师范、淮阴师专任教。曾任函授进修部主任、教务科长、学报主编等职。1983年起任《江海学刊》副主编、主编。1991年调当代中国研究所，任编研室主任。1996—2006年任当代中国研究所副所长，2003—2007年任《当代中国史研究》主编，为国史学会学术顾问。
主要著作有：《张闻天传》、《中国道路的奠基与开创：从毛泽东到邓小平》、《历史转折论——从遵义会议到十一届三中全会》（合著）、《历史转折的前奏——邓小平在一九七五年》（合著）、《历史转折三部曲：前奏决战新路》（合著）、《转折年代：邓小平在1975—1982》、《谈谈四重证据法》等。主持或参与编写的主要作品有：高校重点教材《中华人民共和国史》（课题组第一首席专家）、《中华人民共和国史稿》（五卷本，副总主编，第三卷主编）、《胡乔木传》（编写组副组长）、《中华人民共和国实录》（副总主编）、《中华人民共和国国史百科全书》（副主编）、《胡乔木集》（主编）、《乔木文丛》（编写组副组长）、《张闻天选集》（编辑组成员）、《中国特色社会主义：奠基开创发展》（主编）等。
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目录
**编 国史研究的理论与方法１、研究编修中华人民共和国史的重要意义和指导思想 ２、中华人民共和国史的主题、主线、主流 ３、中华人民共和国史与中共党史的联系与区别 ４、怎样认识和体现中华人民共和国史的特点 ５、中华人民共和国史的历史分期问题 ６、当代人能不能写当代史 ７、谈谈国史党史人物研究和传记写作的若干问题 ８、谈谈四重证据法 ９、谈谈口述史的若干问题 附录：胡乔木论研究编撰中共党史的指导思想和方法第二编 国史研究的历程和经验1、中华人民共和国史研究的回顾和前瞻 2、中国特色社会主义研究的*新进展——2003年第三届国史学术年会的总结发言 3、中华人民共和国史研究的*新进展——“当代中国史国际高级论坛”学术总结 4、《中华人民共和国史稿》编写过程、指导思想、主要特点5、《中华人民共和国史稿》取得成功的宝贵经验6、参与《中华人民共和国史稿》编写工作的一些体会 7、一部全面展现共和国发展历程的信史 ——高校教材《中华人民共和国史》评介８、三十年党史国史研究的回顾９、回望“１９７５－１９８２年伟大历史转折”第三编 国史研究若干问题研讨甲、与国内学者研讨中华人民共和国史研究 １、中华人民共和国国名、国体、政体是怎样确定的？中华人民共和国中央人民政府成立的程序是怎样规定的？２、毛泽东进行“第二次结合”的探索取得哪些成就？对中国特色社会主义的形成有何意义？３、国史稿是怎样看待和记述“三年困难时期”的？４、关于“文化大革命”历史评价的几个问题。５、应该怎样全面认识１９７４年１０月毛泽东学习理论、反修防指示？６、怎样评价毛泽东的“三个世界划分”？７、１９７５年整顿中断的原因是什么？ ８、１９７６年１０月粉碎“四人帮”时中国的国民经济是否到了崩溃的边缘？9、恢复高考和推倒“两个估计”起了怎样的历史作用？10、农村改革经历了怎样的曲折历程？它对各方面改革产生了怎样的影响？11、怎样评价经济领域的思想解放和国务院务虚会？12、是“两年徘徊”，还是“在徘徊中前进的两年”？13、华国锋有没有阻挠邓小平复出？14、十一届三中全会前对外开放有哪些举措？15、怎样评价十一届三中全会？16、邓小平为什么要提出坚持四项基本原则?有何重大意义？17、十一届三中全会后实行改革开放做了哪三件大事？18、怎样评价国庆三十周年讲话和《历史决议》在探索中国特色社会主义历程中的历史地位？19、邓小平怎样提出中国特色社会主义？ 20、怎样从总体上认识和评价历史转折时期？21、新时期军事战略方针作了怎样的调整？22、新时期外交政策作了怎样的调整？乙、与美国哈佛大学学者研讨转折年代（1975—1982）的邓小平及其他１、十一届三中全会前后的邓小平 ２、关于整理毛泽东的《论十大关系》 ３、关于军队整顿 ４、关于派性和铁路整顿、钢铁整顿 ５、邓力群与《论总纲》以及国务院政治研究室的命运６、１９７５年整顿为何中断？ ７、关于“四人帮”篡改毛主席的嘱咐 ８、关于恢复高考 ９、关于实践是检验真理唯一标准的讨论 １０、关于农村改革 １１、胡耀邦与平反冤假错案 １２、思想解放运动中的胡乔木与胡耀邦 １３、关于中国社会科学院的成立及其后胡乔木等人的工作 １４、关于邓小平何时居于主导地位 １５、陈云的贡献和他同邓小平的配合合作
封面
书名:信史立国-当代中国史研究纵横谈
作者:程中原
页数:410
定价:¥58.0
出版社:上海人民出版社
出版日期:2015-06-01
ISBN:9787208129863
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