道德教化与经济技术时代

内容简介

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本书系伦理学中前沿性的研究课题,具有较强的开拓性和创新性,可作为哲学专业及人文科学类学生的参考用书。
繁荣社会科学,是建设有中国特色社会主义文化的重要组成部分。建设有中国特色社会主义文化的过程,也是社会科学研究在中国发展和繁荣的过程。积极发展哲学社会科学,这对于坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,对于探索有中国特色社会主义的发展规律,增强我们认识世界、改造世界的能力,有着重要意义。马克思主义指导下的哲学社会科学研究,集中代表着先进文化的前进方向。
社会科学的生命在于创造,在于创新,“若无新变,不能代雄”。新的世纪,新的千年,呼唤着社会科学的发展和繁荣,呼唤着社会科学研究的突破和创新。换言之,没有社会科学研究的突破和创新,也就没有社会科学真正的发展和繁荣。理论贵在创新,创新需要勇气,需要智慧,需要执着的追求和艰辛的探索;理论重在创新,创新需要有科学的精神、科学的态度和科学的方法;理论功在创新,只有创新的理论成果,才能探索规律、把握规律,才能启示实践、指导实践,才能认识世界、改造世界。坚持理论创新,是社会科学工作者的神圣职责和使命。
社会科学研究,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,必须坚持“百花刘放,百家争鸣”的方针,必须坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做事的情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。新世纪的世界,新世纪的中国,新世纪的江西,许许多多的新情况、新变化,新问题,许许多多的政治、经济、社会、课题,迫切需要我们去探索、去研究、去解答。社会科学工作者任重道远,大有可为。

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作者简介

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詹世友,男,教授,院长助理,道德与人生研究所副所长。1998年毕业于中国人民大学,获哲学博士学位。主要研究领域为道德教化理论、公共伦理和西方伦理学史。现为中国伦理学会理事,江西省哲学学会伦理学专业委员会副会长。主持国家社会科学基金项?quot;经济技术时代的道德教化问题研究”、”公共管理伦理研究”等。出版《道德教化与经济技术时代》、《西方人生精神》等著作多种。发表”儒家的价值合理性学说”、”论实践性教化”等数十篇论文。论文由多种报刊转载。

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目录

绪论 道德研究的教化论视野一 规范论、目的论、教化论二 建构理性、演进理性、教化理性三 古代教化、近代教化、现代教化 上篇 教化的源流和内涵 **章 教化概念与教化原理  **节 “教化”释义  第二节 教化原理 第二章 教化的实践性和实践性的教化  **节 传统教化的实践性  第二节 实践性教化 第三章 教化尊崇与中庸理境  **节 中国古代教化的理论表达  第二节 儒家道德教化理论的价值哲学阐释  第三节 亚里士多德“中庸”思想之申论  第四节 教化:“陶心淑性”与“归真返朴”互补中篇 教化的基础与旨归 第四章 精神空间与价值老察  **节 精神空间  第二节 合宜主义  第三节 价值老察 第五章 规范、心灵与伦理实体  **节 道德规范的教化论意义  第二节 心灵  第三节 伦理实体:道德教化的环境支持 第六章 德性成型与人格塑造  **节 教化论:德性伦理的新视点  第二节 德性的存在论分析  第三节 正义作为一种德性  第四节 人格塑造下篇 教化的现状和使命 第七章 经济时代与精神陶冶  **节 经济时代的特征  第二节 对经济时代的伦理辩护  第三节 经济的道德和道德的经济  第四节 韦伯与舍勒之争:经济时代的伦理精神  第五节 教化论对经济时代道德的反思 第八章 技术时代与道德淑范  ……绪论 教化——现时代道德建设的内在要求主要参考书目后记

封面

道德教化与经济技术时代

书名:道德教化与经济技术时代

作者:詹世友

页数:481

定价:¥32.0

出版社:江西人民出版社

出版日期:2002-09-01

ISBN:9787210026242

PDF电子书大小:61MB 高清扫描完整版

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