青年学者文库英国经典文学作品的儿童文学改编研究

本书特色

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  《英国经典文学作品的儿童文学改编研究》分为七章。绪论综述了儿童文学研究在西方和中国的发展历程,以及在儿童文学研究领域中改编研究的发展现状和趋势。前三章为主题性研究,围绕着儿童观和教育理念展开。研究了从18到20世纪儿童版对小说原作在这三个维度的改编策略和历史流变。后三章以研究路径为主导,从副文本、认知叙事学和比较文学的理论视角对儿童文学改编进行了研究,分析了美国的“共同核心标准”对儿童版的习题的影响,儿童版对原作的复杂认知嵌套结构的处理和降级,以及中国的新课标读物对西方小说的改编。

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内容简介

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    《英国经典文学作品的儿童文学改编研究》分为七章。绪论综述了儿童文学研究在西方和中国的发展历程,以及在儿童文学研究领域中改编研究的发展现状和趋势。前三章为主题性研究,围绕着儿童观和教育理念展开。研究了从18到20世纪儿童版对小说原作在这三个维度的改编策略和历史流变。后三章以研究路径为,从副文本、认知叙事学和比较文学的理论视角对儿童文学改编进行了研究,分析了美国的“共同核心标准”对儿童版的习题的影响,儿童版对原作的复杂认知嵌套结构的处理和降级,以及中国的新课标读物对西方小说的改编。

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作者简介

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  惠海峰,华中科技大学外语学院副教授,硕士生导师,华中学者,国外两本A&HCI文学类期刊编委,Routledge出版社中国学术外译项目评审专家,主持教育部人文社科青年项目1项,发表A&HCI检索论文14篇,CSSCI论文4篇(人大报刊转载2篇),获省社会科学优秀成果三等奖。

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目录

目  录序 言/1绪 论/1**节 西方儿童文学及其研究发展综述/2第二节 中国的西方儿童文学研究/11第三节 儿童文学改编研究/14第四节 本书结构和创新/17**章 儿童版与宗教/21**节 笛福的《鲁滨孙飘流记》的两大主题/22第二节 18世纪斯托克代尔版的改编/25第三节 19世纪的《鲁滨孙飘流记》/33第四节 20世纪初《鲁滨孙飘流记》的改编:走向中立/57第二章 儿童版与儿童观/65**节 18世纪的删节/66第二节 19世纪的删节:阶级、文化与教育/79英国经典文学作品的儿童文学改编研究 2第三章 儿童版与教育理念/106**节 18世纪斯托克代尔版《鲁滨孙飘流记》的教育性改编/107第二节 18世纪基促版的教育性改编/126第四章 儿童版与课程标准/134**节 美国的共标版读物与儿童文学改编/134第二节 副文本研究/141第三节 作为副文本的《鲁滨孙飘流记》习题/144第五章 认知叙事学视域下的儿童文学改编/153**节 尊希恩的认知叙事学/154第二节 《傲慢与偏见》的儿童版改编/159第三节 《汤姆?琼斯》的儿童版改编/175第六章 比较文学视野下的儿童文学改编/181**节 中国的新课标读物和儿童文学改编/182第二节 中国课标和中国改编:不一样的鲁滨孙/185第三节 中国消费文化语境中的儿童文学改编/200结 语/226后 记/229参考文献/234

封面

青年学者文库英国经典文学作品的儿童文学改编研究

书名:青年学者文库英国经典文学作品的儿童文学改编研究

作者:惠海峰

页数:256

定价:¥64.0

出版社:北京大学出版社

出版日期:2019-10-01

ISBN:9787301308547

PDF电子书大小:65MB 高清扫描完整版

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