快活家园(全五册)
节选
[
本书是一个套装，其中有5本书，1乐在发现，2能干巧手3成就快乐4长大的我5快活家园。这几本书都是教小朋友怎样去认识事物和接触事物，其中包括内容如下：我的家—认识家及周围的生活环境我的好妈妈—感受妈对自己的爱送给妈妈的礼物—喜欢手工制作我会帮忙—感受关爱，学会尊重宝宝鞋—养成洗脚的好习惯小机灵鬼—学会自我保护，不跟陌生人走捉迷藏—关怀擦、推理、讲述他们怎么了—了解爱胡牙齿的意义小牙刷—爱护牙齿爱画画的我—学习握笔画单线条人猜猜看—语言理解小手变花样—撕纸，命名我是一个大苹果—节奏练习排排好—大小排序小小收藏家—发现和收集生活中的美。
]
本书特色
[
本书是一个套装，其中有5本书，1乐在发现，2能干巧手3成就快乐4长大的我5快活家园。这几本书都是教小朋友怎样去认识事物和接触事物，其中包括内容如下：我的家—认识家及周围的生活环境我的好妈妈—感受妈对自己的爱送给妈妈的礼物—喜欢手工制作我会帮忙—感受关爱，学会尊重宝宝鞋—养成洗脚的好习惯小机灵鬼—学会自我保护，不跟陌生人走捉迷藏—关怀擦、推理、讲述他们怎么了—了解爱胡牙齿的意义小牙刷—爱护牙齿爱画画的我—学习握笔画单线条人猜猜看—语言理解小手变花样—撕纸，命名我是一个大苹果—节奏练习排排好—大小排序小小收藏家—发现和收集生活中的美。
]
内容简介
[
学期分为上、下册，每套5本。小班上、下册定价均为24.00元，中班上、下册定价均为30.00元，大班上、下册定价均为36.00元。 ①幼儿用书是理论研究成果和新《纲要》精神向实践转化的产物，也是幼儿教育课程改革的产物，更是构筑科学的幼儿园课程方案的勇敢尝试。 ②幼儿用书根据月份编写，每个月有相对稳定的活动主题，围绕主题精心设计了适合不同年龄幼儿发展目标的活动。 ③在活动的编排上，以快快、乐乐两个天使形象贯穿始终，使幼儿用书在具备教材的知识系统性和主题性之外，还同时具有了少儿读物的生动趣味性和故事连贯性。 ④在活动内容的选择上，贴近幼儿的生活，融个体活动、集体活动和活动区活动的功能于一体，并渗透贯穿各领域的教育目标。 ⑤在活动形式的设计上，强调幼儿的自主发展和家庭的共同参与，注重充分发挥家长的教育作用和家庭的环境功能。教育提示和活动设计相结合的形式，可便于家长和教师更清楚地指导幼儿活动。 ⑥在活动的延伸上，注重给幼儿、给教师、给家长留以充分的创造空间，强调全方位的参与和互动，这是*新的教育理念的体现，也是培养创新人才的实践尝试。
]
目录
幼儿园快乐与发展课程.小班.3月 我的家——认识家及周围的生活环境 我的好妈妈——感受妈妈对自己的爱 送给妈妈的礼物——喜欢手工制作 我会帮忙——感受关爱，学会尊重 宝宝鞋——养成勤盥洗的习惯 小机灵鬼——学会自我保护，不跟陌生人走 捉迷藏——观察推理讲述 他们怎么了——了解爱护牙齿的意义 小牙刷——爱护牙齿 爱画画的我——学习握笔画单线条的人 猜猜看——语言理解 小手变花样——撕纸命名 我是一个大苹果——节奏练习 排排好——大小排序 小小收藏家——发现和收集生活中的美幼儿园快乐与发展课程.小班：4月 嘟嘟车城——认识常见的车 我喜欢的车——认识车辆 宝宝汽车修理厂——了解特殊功能的车 熊妈妈过马路——遵守交通规则 香皂展示会——勤洗手、讲卫生系列活动 小狗的烦恼——感知肥皂的特征 泡泡联欢会一体验玩泡泡的快乐 迷路的小花猫——知道不离开成人 玩具柜真整齐——自己收拾玩具 小图书找家——会整理图书 拔萝卜一复述故事 好玩的颜色——积累颜色变化的经验 可爱的小鸡——积累饲养小动物的经验 风爷爷来了——感知风的自然现象 美丽的小花——尝试着用手指点画 我给小树穿衣服——尝试用纸造型 我给娃娃做午饭——喜欢玩泥幼儿园快乐与发展课程.小班：5月幼儿园快乐与发展课程.小班：6月幼儿园快乐与发展课程.小班：7-8月
封面
书名:快活家园(全五册)
作者:张丽娟
页数:全5册
定价:¥24.0
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-02-01
ISBN:9787303074051
PDF电子书大小:146MB 高清扫描完整版