全国中小学有效教学模式指导丛书 中小学音乐 有效教学模式

内容简介

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《全国中小学有效教学模式指导丛书》秉承服务 一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课 堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的 实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面 指导学科的有效教学。 郑莉编著的《中小学音乐有效教学模式》 为其 中一册，共五章内容包括现代教学理论指导下的课程 定位、“以学定教。以教导学”的有效教学设计模式 、“以学定教，以教导学”的有效教学模式过程与方 法等。

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目录

**章 现代教学理论指导下的课程定位 一、音乐学科的特殊性 二、关注音乐课堂的实践性 三、追求音乐教学的有效性第二章 “以学定教。以教导学”的有效教学设计模式 一、教学设计与传统备课的区别 二、“以学定教，以教导学”的有效教学模式的教学目标 三、“以学定教，以教导学”的有效教学模式的教学设计前提 四、“以学定教，以教导学”的有效教学模式的教学设计第三章 “以学定教，以教导学”的有效教学模式过程与方法 一、“以学定教，以教导学”的有效模式及教学过程 二、有效教学方法的选择 三、怎样设计有特点的“以学定教，以教导学”的有效教学方法第四章 “以学定教。以教导学”的有效教学模式的教学评价 一、“以学定教，以教导学”的有效教学模式评价原则 二、“以学定教，以教导学”的有效教学模式评价方式第五章 “以学定教，以教导学”的有效教学模式的教师角色及典型案例 一、“以学定教，以教导学”的有效教学模式的教师角色 二、“以学定教，以教导学”的有效教学典型案例

封面

书名:全国中小学有效教学模式指导丛书 中小学音乐 有效教学模式

作者:赵亚夫

页数:156

定价:¥18.0

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2014-07-07

ISBN:9787303128471

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