初为人师:新教师专业发展指导

本书特色

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  《初为人师:新教师专业发展指导》从以下方面论述:1.新教师专业发展的任务,转变角色,改善教学表现,体验职业幸福感

  2.新教师专业发展内容,培养职业情感,形成职业技能,构建职业关系,塑造职业人格

  3.新教师专业发展的基本策略,理论培训,实践示范,有目标的干预,

  4.新教师专业发展途径,实践反思,拜师学习,心理咨询等。

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内容简介

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本书共分四章, 介绍了中小学新教师专业发展的目标、内容、途径和基本策略等。

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目录

**章 新教师专业发展的目标 **节 转变角色 第二节 适应任职学校 第三节 改善教学表现 第四节 体验职业幸福 第二章 新教师专业发展的内容 **节 培养教育情感 第二节 形成教育技能 第三节 构建教育关系 第四节 塑造教师人格 第三章 新教师专业发展的途径 **节 实践反思 第二节 拜师学习 第三节 心理咨询 第四章 新教师专业发展的基本策略 **节 培训与辅导 第二节 在行动中学习 第三节 有目标的干预 第四节 其他支持策略 附:给新教师的101条提示 参考文献

封面

初为人师:新教师专业发展指导

书名:初为人师:新教师专业发展指导

作者:潘海燕主编

页数:231

定价:¥30.0

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2014-09-01

ISBN:9787303176786

PDF电子书大小:157MB

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