渐摄与融构-中西文化交流中的中国近现代科学教育之滥觞与演进

节选

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《浙摄与融构-中西文化交流中的中国近现代科学教育之滥觞与演进》，本书主要讲述了400百年来，我国近现代科学和科学教育经历了产生、发展的漫长历程。目前我国科学教育的种种“弊端”和“误解”，都可以找到其历史根源，或者简直是历史在现实情况下的再版、改版。本书力图找出这些问题的历史原因，确立科学教育的内在价值，为今天的科学教育改革提供历史借鉴。

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本书特色

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　　今天，古今中西之争仍是个热点问题，各种争议在新的时代换个话题、变个花样、改个面孔又出现了，简直是不同历史条件下的又一次依样画葫芦。为什么会出现这样的情况，为什么会出现这样的差距，我们科学教育的水平，我们科学教育研究的水平，什么时候能“超胜”于西方？我们当代对科学的理解，我们的科学本质观，科学教育观的形成，从历史的维度看，有什么历史根源？正是带着这样的问题，本书进行的深入细致的阐释和研究。

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内容简介

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    400百年来，我国近现代科学和科学教育经历了产生、发展的漫长历程。目前我国科学教育的种种“弊端”和“误解”，都可以找到其历史根源，或者简直是历史在现实情况下的再版、改版。本书力图找出这些问题的历史原因，确立科学教育的内在价值，为今天的科学教育改革提供历史借鉴。

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目录

绪论**篇  科学教育的导人(16世纪末—19世纪中叶)  **章  中西初识    **节  航海时代的中西方?明    第二节  先驱者的努力    第三节  “海刺猬”东渡    第四节  利玛窦带来的西学    第五节  其他传教士带来的西学  第二章  南京教案    **节  南京教案的发生    第二节  南京教案的原因    第三节  南京教案的影响  第三章  崇祯历书    **节  传教士再次人华    第二节  七干部西书东来

封面

书名:渐摄与融构-中西文化交流中的中国近现代科学教育之滥觞与演进

作者:蔡铁权//陈丽华

页数:447页

定价:¥48.0

出版社:浙江大学出版社

出版日期:2010-12-01

ISBN:9787308082785

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