精神文化建设与大学生素质提升

本书特色

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赵宇昕*的《精神文化建设与大学生素质提升》 主要以北京农学院植物科学技术学院为蓝本，发掘精 神文化在高校大学生综合素质教育上的隐形作用，通 过榜样和先进事迹，归纳和总结出高校学生素质教育 的规律，带动各项校园文化和正能量的扩展，探索高 等院校学生教育的新模式新方法，主动开拓意识形态 学生教育阵地。

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目录

**章  大学的精神文化  **节  精神文化及相关理解    一、精神文化的概念与理解    二、精神文化的要素及其表现形式  第二节  大学的精神文化    一、大学精神和大学的精神文化    二、大学理念和大学的精神文化    三、大学之风：学风、教风、作风、校风  第三节  高校第二课堂与学风建设    一、严格管理正学风    二、宣传引导带学风    三、荣誉危机促学风第二章  精神文化与大学生思想政治教育  **节  精神文化下的价值观教育与理想信念教育    一、如何理解价值观和理想信念    二、价值观教育是提升大学生综合素质的关键    三、理想信念的塑造依靠精神文化的指引  第二节  精神文化能有效指导高校素质教育的实施    一、高校素质教育内容    二、精神文化下的素质教育    三、大学生可持续发展需要精神文化的主导    四、完善健全的人格与树立健康的心理意识  第三节  以学生为本，引导大学生健康成长    一、以学生为本，从尊重学生开始    二、以学生为本，要提倡师生平等    三、以学生为本，要加强感情教育  第四节  其他文化的角度浅谈大学生思想政治教育    一、当代大学生思想与心理特点    二、哲学演绎现代教育心理学    三、软化学生的心灵，展开大学生思想政治教育  第五节  转变教育观念培养学生的态度    一、培养目标：培养一种态度    二、转变观念，创新教育思路第三章  高校二级学院精神文化建设的必要性  **节   当前校园文化中大学精神的缺失    一、大学生精神文化缺失调查    二、高校精神文化氛围不够  第二节  以局部促全局，以点带面，催化高校精神文化建设    一、花园式的北京农学院    二、历史铸就的植科精神  第三节  重视人才培养建设特色鲜明的植物科学技术学院    一、抓特色，深化专业改革，人才培养成效斐然    二、抓管理，规范制度，创新运行机制    三、抓党建，科学决策，注重基层组织建设和学生综合素质提升第四章  培育植科精神提升大学生综合素质  **节  “奉献”是“植科精神”的源泉    一、我心目中的好老师：记2014年植科好老师事迹评选活动    二、用奉献做科研，用行为育学生    三、田间地头心系农民，三尺讲台奉献青春    四、甘为红烛蕴爱无疆，润桃育李硕果累累    五、学生干部的工作宗旨：全心全意为同学服务    六、为志愿而生的女孩  第二节  “团结”是“植科精神”的精髓    一、团结为荣誉起航    二、植科运动队    三、携手并进，共创辉煌  第三节  “进取”是“植科精神”的动力    一、大学生思想政治教育应当步入进和取的良性循    二、用信心和毅力书写美丽人生    三、独耳英雄路    四、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才    五、进取，是改变命运的起点    六、进取，就是一种拼搏  第四节  “专业”是“植科精神”的灵魂    一、植科教师追求的专业是什么    二、植科学生探索的专业是什么    三、植科前辈凝练的专业是什么    四、学生管理精细化第五章  实施精神文化品牌工程打造第二课堂精品校园文化体系  **节  精品文化节    一、三农文化节    二、感恩文化节  第二节  “一个瓶子”引发农业院校大学生素质教育的思考    一、抓住农业院校学生素质教育机遇    二、高校第二课堂以点带面促进学生素质教育    三、一个瓶子的故事    四、一个瓶子的未来  第三节  以“茶”为载体探索农业院校大学生素质培养    一、茶文化建设可以提升校园文化建设的品味    二、荼艺技能训练可以促进学生知礼懂礼    三、茶道精神与农业院校的精神文化    四、茶艺师培养体系的构建有助于大学生职业道德素质养成  第四节  精品服务党员实践活动    一、学农爱农，服务京郊新农村    二、关爱老人，温暖党员行    三、十八大精神入生活，空巢送温暖结语参考文献

封面

书名:精神文化建设与大学生素质提升

作者:赵宇昕

页数:172

定价:¥25.0

出版社:中国林业出版社

出版日期:2015-12-01

ISBN:9787503883477

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