研究性学习

内容简介

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本书包括:研究性学习概述;研究性学习的基本过程;研究性学习的教学目标;研究性学习的基本原则等内容。

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目录

**章 研究性学习概述 一、什么是研究性学习 二、研究性学习的基本特征 三、研究性学习的意义第二章 研究性学习的基本过程 一、研究性学习的准备阶段 二、研究性学习的实施阶段 三、研究性学习的形成成果阶段 四、研究性学习的评价总结阶段第三章 研究性学习的教学目标 一、学生维度——自主地全面和谐发展 二、教师维度——教师实现职业成长第四章 研究性学习的基本原则 一、开放性原则 二、指导性原则 三、实践性原则 四、地程性原则 五、合性原则 六、发展性原则 七、非强制性原则 八、部分实用性原则第五章 研究性学习的基本方法 一、文献法及其在研究性学习中的应用 二、调查研究法及其在研究性学习中的应用 三、实地研究及其在研究性学习中的应用 四、实验法及其在研究性学习中的应用第六章 研究性学习的课程开发 一、研究性学科课程 二、研究性综合课程 三、研究性活动课程第七章 研究性学习的教学设计 一、研究性学习的教师指导 二、研究性学习的教学组织形式 三、研究性学习的教学要求第八章 研究性学习中的教师与学生 一、研究性学习中的教师 二、研究性学习中的学生 三、研究性学习中的师生关系第九章 研究性学习的评价 一、研究性学习评价的价值取向 ……后记

封面

研究性学习

书名:研究性学习

作者:余清臣

页数:206

定价:¥11.0

出版社:教育科学出版社

出版日期:2003-06-01

ISBN:9787504124593

PDF电子书大小:111MB 高清扫描完整版

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