中国民族教育发展报告(2013)

本书特色

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　　吴霓等*的《中国民族教育发展报告（2013）》运用“全景描述＋专题”的方式，既延续《中国民族教育发展报告2012》的研究，对数据进行了必要的*新，同时将研究的问题聚焦在“少数民族高层次人才培养”这一关键问题上进行深入分析研究。全书分为五章：**章，民族教育的新发展；第二章，民族高层次人才培养的历程和进展；第三章，民族高层次人才培养举措；第四章，民族高层次人才培养典型案例；第五章，民族高层次人才培养展望。本书是目前国内**部系统深入研究少数民族高层次人才的专*。

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内容简介

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全书分为五章: **章, 民族教育的新发展 ; 第二章, 民族高层次人才培养的历程和进展 ; 第三章, 民族高层次人才的培养模式 ; 第四章, 民族高层次人才培养案例 ; 第五章, 民族高层次人才培养展望。

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目录

前言**章 民族教育的新发展 一、2012年民族教育发展概况 二、民族教育的新发展和战略新部署 三、民族高层次人才培养成效显著第二章 民族高层次人才培养的历程和进展 一、民族高层次人才培养的历程 二、民族高层次人才培养的进展第三章 民族高层次人才的培养模式 一、形成了多样化的培养体系 二、实施现代化的教学与管理 三、开展规范化的督导评估 四、进行科学化的就业指导 第四章 民族高层次人才培养案例前言
**章 民族教育的新发展
一、2012年民族教育发展概况
二、民族教育的新发展和战略新部署
三、民族高层次人才培养成效显著
第二章 民族高层次人才培养的历程和进展
一、民族高层次人才培养的历程
二、民族高层次人才培养的进展
第三章 民族高层次人才的培养模式
一、形成了多样化的培养体系
二、实施现代化的教学与管理
三、开展规范化的督导评估
四、进行科学化的就业指导
第四章 民族高层次人才培养案例
一、发展预科教育，搭建民族人才起飞平台
二、创新培养机制，多元培养民族人才
三、实施特色培养，满足民族地区人才需求
四、重视民族团结，提高民族人才思想政治素质
五、加强章 程建设，提升学校办学水平和人才培养质量
第五章 民族高层次人才培养展望
一、民族高层次人才培养存在的问题与挑战
二、完善民族高层次人才培养的政策建议
后记信息

封面

书名:中国民族教育发展报告(2013)

作者:吴霓等著

页数:243

定价:¥48.0

出版社:教育科学出版社

出版日期:2015-11-01

ISBN:9787504199621

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