让爱回家:幸福可以来“规画”

相关资料

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习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。
——培根

真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
——陶行知

从认识连亮老师和姜萍老师,就被他们的大爱感动。只有十年如一日的热情投入,才能在家庭教育这份事业中达到这样的高度。他们用自己的行动解答着一个又一个的家庭教育困惑。我深信这本书将改变许多家庭培养孩子的观念。更多的家庭也会因此受到触动,受益终身。
——黄丽芳

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本书特色

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这是一本能够帮助家长实施家庭、个人、孩子规画的书籍,包含:
序篇从家庭教育的四大痛点和影响孩子成长的三个因素,引出本书核心内容——幸福家庭规画落地系统模型图。
第1章重点解读幸福家庭规画落地系统的核心内容——爱,分别探讨了爱的内因是什么、爱的心态是什么和爱的方法是什么。
第2章我们解读了幸福家庭规画落地系统模型图的“对联”——向内看,向外突破。这一章有一个经典公式:表现 = 潜能 – 干扰。
第3章用古印度国王“黄金床”的故事,引出幸福家庭落地系统的爱的三个维度。读懂这一章,与孩子共同成长,让爱回家,幸福可以来规画。
第4章我们收录了十个代表性的典型案例,每个案例背后,是一条至真至理的规画教育理念。十个案例中爱仍然是起点。
第5章介绍了六个工具,来帮助家长更好地理解思维系统、心态系统和行为系统。

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内容简介

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让千万家庭一起践行以爱为底色的教育思想,让爱的规画落地,从思维到心态再到行为,向内看,向外突破。
让“家庭规画系统”落地于中国的千家万户,让更多的家长能简单有效地掌握家庭教育的方向和方法,让家庭更和谐,增加家庭的幸福感,提升全民的整体素质和生命的品质

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作者简介

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连亮
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》创始人
深圳华实星星合教育咨询公司的创办人
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》系列课程的策划人
“规画”父母、阳光少年、“规画”教练师训系统的研发人
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》的践行及推广者
全国多所学校家庭教育的名誉校长
国际儿童青少年规划研究院家庭教育导师
连亮
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》创始人
深圳华实星星合教育咨询公司的创办人
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》系列课程的策划人“规画”父母、阳光少年、“规画”教练师训系统的研发人《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》的践行及推广者
全国多所学校家庭教育的名誉校长
国际儿童青少年规划研究院家庭教育导师

姜萍
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》创始人之一
深圳华实星星合教育咨询公司的创办人之一
“规画”父母、阳光少年、“规画”教练师训系统的研发人
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》的践行及推广者
亲密关系、婚姻关系资深践行者及传播者
国际儿童青少年规划研究院家庭教育导师

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目录

  1 推荐序一
  3 推荐序二 有爱的教育
  5 自序一 家庭教育要落地
  9 自序二 写在《让爱回家》出版前

    序篇 让爱回家——幸福可以来规画

  4 家庭教育的四大痛点
家庭成员之间缺少基本的精神互动
/ 错误的因果标签 / 无效的对错思维模式 / 爱的动力不足

 12 影响孩子的三个因素
父母 / 朋友 /
老师

 16 幸福家庭规画模型
思维系统 / 心态系统
/ 行为系统

   第1章 一个核心:爱

 35 爱的内因:提升彼此生命的厚度
马斯洛需求层次 /
成长的疼痛 / 做“在场”的父母

 39 爱的心态:能量叠加
正能量 / 负能量
/ 提升孩子的自尊心

 46 爱的方法:幸福可以来规画
蜕变 / 螺旋式上升
/ 在家庭中成立落地委员会

   第2章 两个基本点:向内看,向外突破

 62 向内看,我是一切的根源
寻找真相 / 通情达理
/ 每个人都是“九牛之人”

 75 向内看,找到“我是谁”
每个人都有一幅属于自己的心灵地图
/ 拓展心灵地图 / 去找到“我是谁”
 80 向外突破:走出“洞穴”,享受幸福生活和美好世界
做自己不愿做的事情叫突破
/ 做自己不敢做的事情叫突破 / 做自己不想做的事情叫突破

   第3章 三个维度:爱的思维、爱的心态、爱的行为

 93 爱的思维系统
愿景——明确“我是谁” / 目标——言必信,行必果的承诺 / 策略——做有使命有担当的责任者

121 爱的心态系统
觉察力——接纳和欣赏 / 心动力——付出和索取 / 迁善力——信任的力量

154 爱的行为系统
传播思想——合作共赢 / 智慧沟通——激发理想,感召他人 / 教练行为——创新思维,挖掘潜能

   第4章 十个案例背后的十大规画教育理念

185 理念一:幸福以爱作底色贯穿始终
爱是看不见的语言
/ 爱是仰着头的喜悦 / 爱是说不出的感情

189 理念二:有动力才走得远
给孩子更多爱的能量叠加
/ 活出自己,引领孩子 / 提升彼此的生命厚度

193 理念三:爱孩子就要以目标为导向,关注孩子本身
帮助孩子拥有目标动力 / 引领孩子树立愿景 / 制定明确的目标计划

197 理念四:事情已经发生了,现在如何做让事情变得更好
向内求的力量 / 主动去面对和承担 / 把握自我的人生

202 理念五:我不一定喜欢我欣赏的人,但我一定喜欢欣赏我的人
欣赏就是传爱的过程 / 欣赏自己,欣赏家人 / 创造我们幸福的生活

207 理念六:越付出越拥有,越分享越幸福,越贡献越快乐
“付出者”的重生 / 付出是喜悦的 / 做好自己

211 理念七:所有的不足和缺点都包含在自尊心里面
信任是爱的前提 / 满足孩子的安全感 / 与孩子共同成长

216 理念八:共赢就是构建无限爱的能量场
你给予爱,你就得到爱 / 格局与气度 / 尊重与体谅

221 理念九:人生是一个向内看,向外突破的过程
找回“丢失”十几年的自己 / 去实现心中的梦想 / 精彩人生需要挑战和激励

226 理念十:我是一切的根源,爱是所有的结局
世界永远由你自己来创造 / 给孩子注入爱的能量 / 感恩

   第5章 幸福家庭规画落地系统的六大工具

235 工具一:大脑思维6层次——人内在心智运作的系统
人生的意义 / 精神力量 / 身份定位

243 工具二:目标实现7步图——SMART原则
目标匹配的身份是什么 / 关键指标 / 行动与成果

248 工具三:日记系统——365天幸福脚步
自我觉察训练 / 改善内心世界 / 共同成长

252 工具四:爱语手册——朗读是生命的养分
承诺书 / 朗读是生命的养分 / 情感交织

256 工具五:有效沟通的3个指标——准确性、实时性和效率
沟通的效率 / 内心共鸣,打开心扉 / 要价值而不是内容

259 工具六:5种教练能力——运用之妙,存乎一心
和谐氛围 / 积极聆听 / 目标发问 / 有效区分 / 真诚回应

封面

让爱回家:幸福可以来“规画”

书名:让爱回家:幸福可以来“规画”

作者:连亮

页数:267

定价:¥49.9

出版社:当代世界出版社

出版日期:2017-09-01

ISBN:9787509012345

PDF电子书大小:136MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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