《高等教育评论》2015年第2期(第3卷)

本书特色

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本书致力于学术前沿研究，为国内外教育界同仁创造一个宽松活跃的学术空间，为推动高等教育理论与实践的创新而努力。本书在彰显经济、法律、管理的学科特色的同时，也关注和反映其他学科的研究进展，促进学科的合作和融合。   

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内容简介

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本书分为特稿 ; 发展战略 ; 经法管智库 ; 研究生教育 ; 课程与教学 ; 教师发展 ; 理论探讨 ; 学术争鸣 ; 质性研究9部分。主要内容包括: 中国经济学人才培养模式的思考、中国法律人才培养方向探寻 ; 当前我国研究生学习若干问题的思考等。

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作者简介

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杨灿明，男，1963年4月生，汉族，湖南桃江人。教授，博士生导师。现任中南财经政法大学校长，党委常委；中国财政学会副秘书长、理事；湖北省财政学会副会长、湖北省人民政府咨询委员、武汉市人民政府咨询委员、黄石市人民政府咨询委员。1983年毕业于湖北财经学院财政专业；1986年中南财经大学财政专业硕士研究生毕业；1996年中南财经大学商业经济专业博士研究生毕业，获经济学博士学位。首批新世纪百千万人才工程国家级人选，享受国务院政府特殊津贴。2005年8月任中南财经政法大学副校长、党委常委。2014年1月任中南财经政法大学校长、党委常委。从事财政学教学与科研30多年，是中国财政学界杰出的中青年学者之一。主要研究方向：财政基础理论和财政政策。主持完成了10余项国家、省部级课题（含霍英东教育基金会青年教师基金课题）。曾获霍英东教育基金会青年教师基金奖励与资助，获香港大学毕业同学会奖学金基金资助。
姚莉，女，法学博士，教授，中南财经政法大学副校长，中南财经政法大学法学院教授、法学博士、博士生导师，中国刑事诉讼法学研究会副会长，湖北省人民检察院等多家司法机关的专家咨询委员会委员。自1980年起，就读于湖北财经学院（现中南财经政法大学）、西南政法大学和中国人民大学，先后获得法学学士、法学硕士和法学博士学位，1998年香港大学访问学者，2004年至2007年在中国政法大学博士后流动站从事刑事诉讼法学研究。1992年晋升为讲师，1994年晋升为副教授，1999年晋升为教授。2003年被评为湖北省有突出贡献的中青年专家，2005年入选教育部新世纪优秀人才支持计划，2006年享受国务院政府特殊津贴。2007年入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选。研究方向为刑事诉讼法、证据法。
卢现祥，男，1988年、1998年分别获得经济学硕士、经济学博士学位。现为中南财经政法大学发展规划部部长、学科建设办公室（“211工程”办公室）主任，兼高等教育评估与研究中心主任，教授，博士生导师，曾担任中南财经政法大学经济学院院长。中国最早研究和引进新制度经济学的经济学家之一，新制度经济学的专家。研究方向为西方新制度经济学和中国转型经济问题。

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目录

特　稿如何培养智库人才：对美国知名高校智库的考察【侯定凯】／1经法管智库中国经济学人才培养模式的思考【李小平】／15中国法律人才培养方向探寻【李　栋】／18从淘汰视角看我国高校质量水平提升【胡　川　袁梦琛】／21发展战略八所研究型大学发展规划主要指标比较及其启示【江　俐　李志峰　聂　凯】／25研究生教育当前我国研究生学习若干问题的思考【孙绵涛】／40课程与教学pbl融入教学实习课程之成效与限制之研究【张德锐　林缦君】／55“互联网 ”时代的高校课堂教学改革研究　　——以《公共管理学》为例【徐双敏】／74教学中的实施策略探究【居建恩】／84高校双语教学的调查与分析：以n校为例【殷　彦　陈何芳】／93我国高等教育场域中教学话语的创新与建构【倪瑞华】／107教师发展高校教师过度劳动与工作满意度的影响机理研究　　——基于职业倦怠为中介变量【陈天学　陈若水】／116论高校马克思主义理论课教师从“经师”向“人师”的转型【覃采萍】／128理论探讨蔡元培社会教育思想探析【李炜巍】／137德国高等教育国际化的宏观政策研究【杨川林】／147英国女子高等教育发展轨迹及其启示【贺静迪】／162学术争鸣论当代大学的性质和功能——与展立新、陈学飞教授商榷【杨德广】／173质性研究大学之痛与身份之殇：高学历尼特族研究【韩　倩　朱志勇】／190   

封面

书名:《高等教育评论》2015年第2期(第3卷)

作者:中南财经政法大学[编]

页数:240

定价:¥45.0

出版社:社会科学文献出版社

出版日期:2015-12-01

ISBN:9787509785126

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