宏观经济学教学(第2版)

本书特色

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本书是高等院校经济与管理专业核心课程系列教材之一。全书共分为8章,分别是宏观经济学导论、宏观经济学基础、总需求分析、总供求分析、失业与通货膨胀、经济增长与经济周期、开放宏观经济学、宏观经济学的现代流派。
本书力求克服本土教材缺少案例分析、叙述抽象、晦涩难懂,国外引进教材篇幅冗长、价格昂贵等缺点,弘扬本土教材具有系统性和逻辑性、国外教材案例丰富等优势。利用精心设计的【知识结构图】【导入案例】【新闻中的经济学】【实例链接】【知识拓展】【像经济学家一样思考】【练习及思考题】等模块,很好地实现了原理讲授与实际应用相结合、抽象的体系与具体的内容相结合、有限的经典理论与无限的知识拓展相结合、传统的理论与新颖的体例相结合的特点。
本书可作为本科生的宏观经济学课程教材和教学参考书,也可供经济管理人员在职培训使用,同时也可作为非经济专业和对经济学感兴趣的社会自学者的参考书。

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内容简介

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传统理论与新颖体系完美结合;
教学模块多,习题丰富,模拟试题充足。

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作者简介

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吴振信,理学硕士,中国社会科学院研究生院毕业,教授,从事资本市场运行机制研究,主讲西方经济学、微观经济学、宏观经济学。

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目录

第1章宏观经济学导论11��1宏观经济学的产生21��1��1宏观经济学产生的理论背景21��1��2宏观经济学产生的历史背景31��1��3宏观经济学的产生41��1��4宏观经济学的演变41��2什么是宏观经济学51��2��1宏观经济学的研究对象51��2��2宏观经济学的理论框架51��2��3宏观经济学的现实问题71��3宏观经济学的特点81��3��1不同于微观经济学的研究方法81��3��2更侧重经济政策的分析91��3��3与微观经济学的联系11本章小结12知识拓展12像经济学家一样思考13练习及思考题14第2章宏观经济学基础162��1宏观经济的核算指标172��1��1国内生产总值的含义182��1��2国内生产总值的核算方法212��1��3其他相关国民收入指标232��1��4国民收入恒等式232��2消费、储蓄与投资252��2��1消费252��2��2储蓄272��2��3投资282��3财政收支与财政政策292��3��1财政收入与支出292��3��2财政政策302��4货币供求与货币政策332��4��1货币的需求332��4��2货币的供给342��4��3货币政策工具372��4��4货币政策的局限39本章小结39知识拓展40像经济学家一样思考41练习及思考题42第3章总需求分析:ISLM模型453��1简单国民收入决定模型与乘数理论473��1��1简单经济关系与均衡收入473��1��2简单收入决定模型493��1��3乘数理论573��2产品市场均衡:IS曲线613��2��1IS曲线的代数推导与几何推导613��2��2IS曲线的斜率与移动633��3货币市场均衡:LM曲线653��3��1货币市场均衡与LM曲线的含义653��3��2LM曲线的代数推导与几何推导663��3��3LM曲线的斜率与移动673��4产品市场与货币市场均衡:ISLM模型693��4��1两个市场的均衡与非均衡693��4��2均衡收入和利率的变动713��5财政政策和货币政策的影响与效果723��5��1财政政策效果分析与挤出效应723��5��2货币政策效果分析753��5��3两种政策的结合使用77本章小结79知识拓展80像经济学家一样思考83练习及思考题84第4章总供求分析:ADAS模型874��1总需求曲线884��1��1总需求曲线的含义884��1��2总需求曲线的推导894��1��3总需求曲线的斜率:财产效应、利率效应和汇率效应914��1��4总需求曲线的移动924��2总供给曲线934��2��1总供给的含义934��2��2总供给曲线的含义944��2��3古典主义总供给曲线944��2��4凯恩斯主义总供给曲线与凯恩斯总供给曲线954��2��5常规总供给曲线974��2��6总供给曲线的斜率984��2��7沿着总供给曲线的移动984��2��8总供给曲线的移动994��3ADAS分析1004��3��1总供求均衡1004��3��2萧条1014��3��3高涨1024��3��4滞胀1024��4宏观经济稳定政策1024��4��1总需求政策:紧缩性政策与扩张性政策1024��4��2总供给政策:减税103本章小结104知识拓展105像经济学家一样思考109练习及思考题109第5章失业与通货膨胀1125��1失业的含义及分类1135��1��1失业的含义1135��1��2失业的分类1145��1��3自然失业与自然失业率1185��2失业的原因与危害1195��2��1失业的原因1195��2��2失业的危害1195��2��3奥肯定律1205��3通货膨胀的含义及分类1205��3��1通货膨胀的含义和度量1205��3��2通货膨胀的类型1225��4通货膨胀的原因及影响1235��4��1产生通货膨胀的原因1235��4��2通货膨胀的效应1265��5失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线1285��5��1常规菲利普斯曲线1285��5��2长期菲利普斯曲线128本章小结130像经济学家一样思考131练习及思考题131第6章经济增长与经济周期1336��1经济增长的核算与因素分析1346��1��1经济增长的含义1346��1��2经济增长的衡量1356��1��3经济增长的核算1356��1��4经济增长的因素分析1366��2新古典增长理论1376��2��1哈罗德多马模型1386��2��2索洛模型1406��3新增长理论:内生增长模型1436��4经济周期的含义、分类与原因1456��4��1经济周期的4个阶段1456��4��2经济周期的分类1466��4��3形成经济周期的原因1466��5乘数加速数模型148本章小结149知识拓展149像经济学家一样思考152练习及思考题152第7章开放宏观经济学1547��1国际贸易理论1567��1��1(古典)传统贸易理论1567��1��2新贸易理论:规模经济贸易模型与内生增长贸易模型1597��1��3新新贸易理论:异质企业贸易模型和企业内生边界模型1607��2国际贸易组织1607��2��1贸易冲突1607��2��2区域贸易组织1617��2��3世界贸易组织1647��3国际金融体系1657��3��1汇率的含义与决定1657��3��2汇率制度与汇率的决定1667��3��3国际金融体系的发展阶段1687��3��4资本流动:资本流出与流入1697��3��5国际收支平衡1707��4开放宏观经济模型1727��4��1ISLMBP模型:蒙代尔弗莱明模型1737��4��2浮动汇率下的ISLMBP模型1747��5开放宏观经济政策1767��5��1鼓励出口政策1767��5��2限制进口政策:关税政策与非关税政策1787��5��3汇率政策与资本流动政策179本章小结180知识拓展181像经济学家一样思考182练习及思考题183第8章宏观经济学的现代流派1858��1新古典宏观经济学1868��1��1现代货币主义1868��1��2理性预期学派与新古典宏观经济学1918��2新凯恩斯主义1958��2��1新凯恩斯主义与凯恩斯主义1958��2��2新凯斯主义的基本理论1958��2��3新凯恩斯主义政策主张1998��3主流宏观经济学的争论与共识1998��3��1主要的分歧1998��3��2基本共识1998��3��3主流宏观经济学的新新古典综合派2008��4其他宏观经济学流派2028��4��1新剑桥学派2028��4��2供给学派2058��4��3瑞典学派2078��4��4新奥地利学派2108��4��5新政治宏观经济学派212本章小结214知识拓展215像经济学家一样思考218练习及思考题218附录A模拟试题221模拟试题(一)221模拟试题(二)224参考文献228

封面

宏观经济学教学(第2版)

书名:宏观经济学教学(第2版)

作者:吴振信

页数:229

定价:¥39.0

出版社:北京交通大学出版社

出版日期:2019-01-12

ISBN:9787512137523

PDF电子书大小:58MB 高清扫描完整版

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