大学生军事理论教程

节选

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针对高职生特点以及国家高职教育特色撰写,区别于以往的教材,突出实用性和操作性。

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本书特色

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　　针对高职生特点以及国家高职教育特色撰写，区别于以往的教材，突出实用性和操作性。

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内容简介

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　　本书为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育），全书共分八章。本书紧紧围绕国家人才培养和国防后备力量建设的需要，遵循国家教育部、总参谋部、总政治部修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的精神，重点向青年学生传授中国国防建设、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论知识，使学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位和作用的认识，增强国防观念和国家安全意识。全书知识点清晰，结构合理，每章提出了学习重点、教学难点，采用思考题方式，巩固学生在课堂中所学知识。

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作者简介

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李小荣，1964年8月出生，1987年江西师范大学体育系毕业，具有副教授和高级政工师职称。现为江西电力职业技术学院公共教育系主任，

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目录

前言**章  中国国防　**节　国防概述　第二节　中国国防建设　第三节　  中国国防动员　第四节　国防法规　复习思考题第二章　军事思想　**节　军事思想概述　第二节　军事思想发展简史　第三节　毛泽东军事思想　第四节　邓小平新时期军队建设思想　第五节　江泽民国防和军队建设思想　第六节　  胡锦涛国防和军队建设重要论述··　复习思考题第三章　世界军事战略  **节　战略环境概述  第二节　  国际战略格局  复习思考题第四章　军事高技术  **节　军事高技术概述  第二节　精确制导武器和技术  第三节　军事航天技术  第四节　伪装和隐身技术  第五节　电子对抗技术  第六节　军队指挥自动化系统  第七节　核、生、化武器及防护  复习思考题第五章　信息化战争  **节　信息化战争概述  第二节　信息化战争的发展趋势　第三节　信息化战争与国防建设　复习思考题第六章　共同条令教育与队列训练　**节　共同条令的意义　第二节　单个军人队列动作　第三节　分队队列动作　第四节　  国旗、军旗的掌持升降　复习思考题第七章　军事地形学　**节　地形对作战行动的影响　第二节　地图的识别　第三节　现地实用地图　复习思考题第八章　综合训练　**节　行军与宿营　第二节　野外生存　复习思考题附录a中华人民共和国兵役法附录8中华人民共和国国防法参考文献

封面

书名:大学生军事理论教程

作者:李小荣，黄建华，周耀德　主编

页数:227

定价:¥27.0

出版社:中国电力出版社

出版日期:2013-08-01

ISBN:9787512347670

PDF电子书大小:74MB 高清扫描完整版