0-6岁.开启宝宝的英语窍

本书特色

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0～9岁的教育，不是以知识的获得为根本的，更重要的是发展儿童的智能与人格，帮助他们创造合理的环境，根据不同的心理发展阶段给儿童提供教育才是更有效的。这套书是从心理发展阶段去谈教育，谈儿童成长，把专业的知识转变成通俗易懂的小例子，将儿童发展心理学讲得很生活化。希望有助于儿童心理学的普及，并能有益于家庭和社会。
首都师范大学心理学教授 方平

孩子的成长离不开父母的支持，父母都愿意支持孩子，但没有了解却难以给孩子有效的支持。本套丛书让你俯身进入孩子的世界，知道可以为孩子做些什么，陪伴芠?在快乐中领悟成长。
《心理育儿》杂志执行总编 夏芬

对于0～6岁的宝宝，除了吃好喝好玩好，家长还应关注什么？绘画、阅读、英语、数学等能力的从小培养，对孩子性格、思维、习惯的养成意义重大。如果你希望在尊重孩子的心理发展规律，遵循孩子成长节奏的同时，*大限度的激发宝宝的潜能，为宝宝将来的成功打下良好基础，一定不要错过这套书！
育儿网主编 任珍
抓住语言敏感期 培养超强“英语耳”
让孩子像爱玩一样爱上英语
学习第二语言，为宝宝打开看世界的另一扇窗

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内容简介

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0-6岁是宝宝学习语言的敏感期。孩子在6岁前对声音的敏感度*高，学习兴趣也*为浓厚，如果父母能抓住这段黄金期，为宝宝提供好的环境和有力的支持，能够让孩子的英语学习取得事半功倍的效果。

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作者简介

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谢金澜 发展心理学博士、国家二级心理咨询师、中国心理学会理事、中国心理学会心理测量委员会委员、亚太儿童心理研究院常任理事、优贝乐国际儿童教育集团首席教育官。
从事儿童心理与教育研究十余年，擅长家庭成长与亲子关系指导，专注于0～6岁幼儿思维发展及教育领域临床经验研究工作，在0～6岁幼儿创造性与潜能开发科研领域取得丰硕成果，领导团队进行了1500个以上思维发展测评与指导。被聘为中国红十字总会心灵阳光工程资深幼儿早期教育与发展顾问，北京洪峰心理热线家庭问题与家庭教养方式咨询专家，北京市教委青少年发展道德教育评估与干预委员会成员，《父母必读》《优家画报》《中国教育报》等杂志特约撰稿人。

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目录

chapter 1 爸爸妈妈不可不知的宝宝英语学习奥秘
0一6岁，*敏感语言学习关键期
别低估宝宝学英语的能力
别着急，听说读写要循序渐进
英文故事书奠定“英语耳朵”好基础
全英语幼儿园≠100％外语宝贝
英语高手，别成为宝宝英语教育的“低手”
chapter 2 宝宝“英语耳朵”养成计划4部曲
游戏教育法——在兴趣中探索和培养英语认知能力
图像教育法——在右脑听觉区植入英语感应力
声音教育法——曲线记忆培养良好听英语习惯
交流教育法——提供宝宝展示语言的舞台
chapter 3 游戏启蒙，天然、快乐让宝宝竖起耳朵
魔术游戏：what is this？好奇心大作战
数学游戏：逻辑思维与abc齐头并进
判断游戏：yes or no？小脑袋转起来
拼图游戏：具象世界里的缤纷言语知觉
争夺游戏：好胜心也是英语学习“强心剂”
chapter 4 英语故事，爸妈如何念，宝宝如何听
when&where：宝宝爱上书本的*佳时间、地点
念英文故事前的准备工作
宝宝*先感兴趣的是故事，英文其次
“妈妈，我有选听哪个故事的权利”
讲故事要英文先行，中文补充
发音不标准&单词不会念的“急救方”
妈妈念宝宝答，边听边玩边学英语词汇
宝宝听不懂英文故事时怎么办
持之以恒，珍惜宝宝要求听英文故事的好机会
文字+图片，组合英文绘本的复合功效
chapter 5 宝宝英语听力逐步进阶方案
0—1岁，听英语从字母歌开始
1～2岁，让宝宝的耳朵浸泡在“英文海洋”里
2～4岁，寻找宝宝听力兴趣点
4—6岁，凭宝宝爱好挑选英文读物
chapter 6 亲近英语，营造浸沐式英语环境
哆来咪与abc，英文儿歌与想象力的亲密关系
cd、dvd，数码世界培养宝宝英文言语模式
录音机+故事+游戏，打造现实版3d英语世界
挑选英文读物，教辅不是唯一选择
为孩子打造一间“英语小影院”
买英文故事书，单本与套本的取舍攻略
chapter 7 英语对话，宝宝潜能激发的升华阶段
宝宝说英文，爸妈应如何回应
别小看每天的“hello效应”
come on比“过来”更具想象力
对宝宝嘴里的陌生单词不要立刻否决
和宝宝说英语，眼睛要平视，不要俯视
英语pany，给宝宝一场语言的盛宴
附录1 宝贝亲近英语小问答
附录2 常用单词表ⅰ(基础版)
附录3 常用单词表ⅱ(进阶版)

封面

书名:0-6岁.开启宝宝的英语窍

作者:谢金澜

页数:210

定价:¥25.0

出版社:中国妇女出版社

出版日期:2012-11-01

ISBN:9787512704886

PDF电子书大小:130MB