0-6岁.开启宝宝的绘画窍

本书特色

[

0～7岁的教育，不是以知识的获得为根本的，更重要的是发展儿童的智能与人格，帮助他们创造合理的环境，根据不同的心理发展阶段给儿童提供教育才是更有效的。这套书是从心理发展阶段去谈教育，谈儿童成长，把专业的知识转变成通俗易懂的小例子，将儿童发展心理学讲得很生活化。希望有助于儿童心理学的普及，并能有益于家庭和社会。
首都师范大学心理学教授 方平

孩子的成长离不开父母的支持，父母都愿意支持孩子，但没有了解却难以给孩子有效的支持。本套丛书让你俯身进入孩子的世界，知道可以为孩子做些什么，陪伴芠?在快乐中领悟成长。
《心理育儿》杂志执行总编 夏芬

对于0～6岁的宝宝，除了吃好喝好玩好，家长还应关注什么？绘画、阅读、英语、数学等能力的从小培养，对孩子性格、思维、习惯的养成意义重大。如果你希望在尊重孩子的心理发展规律，遵循孩子成长节奏的同时，*大限度的激发宝宝的潜能，为宝宝将来的成功打下良好基础，一定不要错过这套书！
育儿网主编 了解涂鸦心理学 开启宝宝想象力
绘画是审美情趣和内心世界的表达与思考
一枝小小画笔，为宝宝插上成长的翅膀 任珍

]

内容简介

[

绘画和涂鸦为孩子提供了超越语言的表达方式。父母们，你想知道孩子的涂鸦、绘画中隐藏着多少心理成长的秘密吗？快来本书中寻找答案！早期教育艺术课程的一线经验，让家长看到孩子们怎样用颜色、形状、不同质地的物品去认识客观世界，怎么学会充分的表达自我的内心世界，形成独特的认知体验。
绘画是构建孩子创造力的基础，更是让孩子获得力量感和控制感的重要过程。一起来分享神秘的艺术家之旅吧。

]

作者简介

[

谢金澜 发展心理学博士、国家二级心理咨询师、中国心理学会理事、中国心理学会心理测量委员会委员、亚太儿童心理研究院常任理事、优贝乐国际儿童教育集团首席教育官。
从事儿童心理与教育研究十余年，擅长家庭成长与亲子关系指导，专注于0～6岁幼儿思维发展及教育领域临床经验研究工作，在0～6岁幼儿创造性与潜能开发科研领域取得丰硕成果，领导团队进行了1500个以上思维发展测评与指导。被聘为中国红十字总会心灵阳光工程资深幼儿早期教育与发展顾问，北京洪峰心理热线家庭问题与家庭教养方式咨询专家，北京市教委青少年发展道德教育评估与干预委员会成员，《父母必读》《优家画报》《中国教育报》等杂志特约撰稿人。

]

目录

chapter 1 爸爸妈妈不可不知的儿童涂鸦心理学
宝宝的画≠大人的画
宝宝的画，是用来“倾听”的
五彩图画与宝宝性格的塑造
不要抗拒宝宝“脏兮兮”的涂鸦习惯
chapter 2 宝宝涂鸦创意进阶4阶段
混乱涂鸦阶段——创意从无规则圆点开始
线形涂鸦阶段——宝宝在肌肉协调运动中找到安全感
圆形涂鸦阶段——对动作表现出更好的控制力
命名涂鸦阶段——肌群与想象思维完美结合
chapter 3 涂鸦+沟通，宝宝语言天赋的引导或扼杀
你画的是什么，一点儿也不像
我可没工夫听你讲你的画
你画得不好，我来帮你画
别的孩子比你画得好多了
你画得真好，都可以开画展了
学了那么久的画，不考个级怎么行
chapter 4 宝宝的画，旨在“听”不在看
戳画或指画都是宝宝”有话要说”
宝宝画画时自言自语也很有意义
宝宝喜欢“扎堆”涂鸦的背后力量
宝宝为什么都喜欢在墙上涂鸦
不按常理出牌是宝宝涂鸦的特点
听宝宝讲“画”也要讲究技巧
chapter 5 亲子游戏，与宝宝快乐涂鸦并激发潜能
画笔游戏启蒙，激发宝宝涂鸦兴趣点
和宝宝

封面

书名:0-6岁.开启宝宝的绘画窍

作者:谢金澜

页数:212

定价:¥25.0

出版社:中国妇女出版社

出版日期:2012-11-01

ISBN:9787512704893

PDF电子书大小:131MB