儿童文学

本书特色

[

《学前教育专业”十二五”规划教材:儿童文学》共分为十二章。全面阐述了儿童文学的相关理论和各种体裁,内容包括儿童文学基本理论、儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、图画文学、儿童散文和儿童报告文学、儿童科学文艺、儿童戏剧文学与儿童影视文学、中外儿童文学作家作品简介。

]

内容简介

[

《学前教育专业”十二五”规划教材:儿童文学》内容丰富、结构合理、针对性强,非常适合作为高等院校、高等职业技术院校、成人自考学前教育专业的教材,同时也适合各类培训机构使用。            

]

目录

**章儿童文学基本理论 **节儿童文学概述 一、儿童文学的概念” 二、儿童文学的层次 第二节儿童文学的特点 一、题材多样、新颖,主题明确、有意义 二、情节完整、有趣,结构清晰、有层次 三、人物形象、鲜明,符合儿童审美需要 四、语言简洁、生动,具有儿童化特征 五、内容富有情趣,充满奇妙幻想 第三节儿童文学的作用 一、儿童文学的基本作用 二、儿童文学的教育作用 三、儿童文学的美感作用 本章小结 思考与练习 第二章儿歌 **节儿歌的含义、特点和作用 一、儿歌的含义 二、儿歌的特点 三、儿歌的作用 第二节儿歌的类型 一、摇篮曲 二、游戏歌 三、数数歌 四、问答歌 五、绕口令 六、颠倒歌 七、连锁调 八、字头歌 九、谜语歌 第三节儿歌作品导读 一、儿歌作品阅读指导 二、儿歌诵读指导 三、儿歌作品赏析 本章小结 思考与练习 第三章儿童诗 **节儿童诗含义、特点和作用 一、儿童诗的含义 二、儿童诗的特点 三、儿童诗的作用 四、儿歌与儿童诗的区别 第二节儿童诗的类型 一、抒情诗 二、叙事诗 三、童话诗 四、寓言诗 五、讽刺诗 六、散文诗 七、科学诗 八、朗诵诗 第三节儿童诗作品导读 一、儿童诗作品阅读指导 二、儿童诗朗诵指导 三、儿童诗作品赏析 本章小结 思考与练习 第四章童话 **节童话的含义、特点和作用 一、童话的含义 二、童话的起源与发展 三、童话的特点 四、童话的作用 第二节童话的类型 一、按作品来源不同分类 二、按人物形象不同分类 三、按体裁不同分类 第三节童话作品导读 一、童话作品阅读指导 二、童话作品赏析 本章小结 思考与练习 第五章寓言 **节寓言的含义、特点和作用 一、寓言的含义 二、寓言的起源与发展 三、寓言的特点 四、童话与寓言的区别 五、寓言的作用 第二节寓言的类型 一、按寓言的形象分类 二、按寓言的寓意分类 三、按寓言的体裁分类 第三节寓言作品导读 一、寓言作品阅读指导 二、寓言作品赏析 第四节寓言改编 一、寓言的改编 二、寓言的创编 本章小结 思考与练习 第六章儿童故事 第七章儿童小说 第八章网画交学 第九章儿童散文和儿童报告文学            

封面

儿童文学

书名:儿童文学

作者:沙聪颖,赵莹,张斌主编

页数:275

定价:¥38.0

出版社:航空工业出版社

出版日期:2014-07-01

ISBN:9787516505106

PDF电子书大小:129MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注