爱弥儿-精选本

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《爱弥儿》一书构思20年,执笔3年。
——卢梭

卢梭是另一个牛顿,牛顿完成了外界自然的科学,卢梭则完成了人的内在宇宙的科学,正如牛顿揭示了外在世界的秩序与规律,卢梭则发现了人的内在本性。
——康德(德国作家、哲学家,德国古典哲学创始人)

卢梭的《爱弥儿》是“教育的自然福音”,它所论述的教育理论,在教育史上引起了一场伟大的革命,给后人以很多有益的启发。
——歌德(德国著名思想家、作家)
《爱弥儿》一书构思20年,执笔3年。
——卢梭

卢梭是另一个牛顿,牛顿完成了外界自然的科学,卢梭则完成了人的内在宇宙的科学,正如牛顿揭示了外在世界的秩序与规律,卢梭则发现了人的内在本性。
——康德(德国作家、哲学家,德国古典哲学创始人)

卢梭的《爱弥儿》是“教育的自然福音”,它所论述的教育理论,在教育史上引起了一场伟大的革命,给后人以很多有益的启发。
——歌德(德国著名思想家、作家)

人人必读的书在全世界也许只有五六本,《爱弥儿》就是其中之一。这本书的出版,是欧洲各国民族史上一件划时代的大事。自从这本书出版以来,法国的教育完全变了样。谁改变了教育,谁就改变了人。
——夏多布里昂(法国18—19世纪文学家、政治家)

我们现代追求的教育进步,其要点已被卢梭一语道破。他认为教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收,而是要使人类与生俱来的能力得以生长。卢梭以后的教育改革家无不注重从这个观念出发,去进行种种的研究。
——杜威(美国实用主义哲学家、教育家和心理学家)

假设人类遭遇一场大火,只要柏拉图的《理想国》和卢梭的《爱弥儿》留存于世,纵使其他教育著作全都焚毁,教育园地仍然会馥郁芬芳!
——滕大春(我国当代著名的教育学家,成就卓著的老一辈学术带头人,外国教育史博士导师)信息

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本书特色

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  《爱弥儿》是法国杰出的启蒙思想家和教育家让-雅克·卢梭(Jean-Jacques Rousseau,1712—1778)的代表作。它系统、深邃、深入浅出地呈现了卢梭的自然主义教育思想。卢梭因该书而被誉为“新时代的苏格拉底”!无数教育大家高度评价了《爱弥儿》的教育思想和价值。卢梭在书中指出,教育的目的就是培养独立自主,追求平等自由,能够自食其力的“自然人”。他针对虚构的主人公爱弥儿,设计了婴儿期、儿童期、少年期和青年期四个阶段的教育过程,分别阐述了其体育、感观教育、智育、德育和爱情教育的方法,对家长和教师教育孩子具有重要的启发和指导意义。
我国著名教育学者、北京师范大学教授檀传宝为了突显卢梭教育思想的精髓,带领两位博士精心选译了《爱弥儿》一书,为每一部分内容加上了标题,并在精选本中增加了卢梭论述教育的另外三个重要篇章。檀传宝教授还撰写了精彩的“译者导读”,以引导读者更好地学习和研究这部名著。

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内容简介

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本书是“教育经典名著丛书”中的一本。该丛书还包括《民主主义与教育》(杜威著,陶志琼译)、《民主主义与教育》(英文版)、《课程与教学的基本原理》(英汉对照版)、《儿童教育心理学》(阿德勒著,杨韶刚译)、《教育的目的(汉英双语版)》(怀特海著,靳玉乐等译)、《教育漫话•理解能力指导散论》(洛克著,郭元祥等译校)等。本书集中阐述了卢梭的“自然主义”教育主张,首次出版时,轰动了整个法国和西欧国家,影响巨大。书中阐述的思想对于康德、杜威以及后世许多教育家都有启发和影响。在儿童心理学发展史上,《爱弥儿》也占有重要地位。
卢梭通过小说体的叙述方式在书中对体育、感官教育、知识教育、道德教育、宗教教育、女子教育等,都提出了自己的意见和主张,尤其适合广大家长、中小幼教师、高校教育专业师生、教育研究人员深入阅读和学习。

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作者简介

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卢梭(Jean-Jacques
Rousseau,1712—1778)是18世纪法国杰出的启蒙思想家和教育思想家,启蒙运动最卓越的代表人物之一。著有《论人类不平等的起源和基础》(1755)、《新爱洛伊丝》(1761)、《社会契约论》(1762)、《爱弥儿》(1762,又名《论教育》)等经典之作,晚年撰写了《忏悔录》《论波兰的治国之道及波兰政府的改革方略》等。

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目录

译者导读原著序 **卷 婴儿期(0—2岁)    一、成人与教育    二、自然的教育    三、爱弥儿和他的导师    四、教育的开始    五、生命的表达    六、语言的获得 第二卷 儿童期(2—12岁)    一、开启新的阶段    二、童年的幸福译者导读
原著序

**卷 婴儿期(0—2岁)一、成人与教育二、自然的教育三、爱弥儿和他的导师四、教育的开始五、生命的表达六、语言的获得

第二卷 儿童期(2—12岁)一、开启新的阶段二、童年的幸福三、需要的法则四、消极性教育五、身体的训练六、感觉的训练七、孩子的成熟

第三卷 少年期(12—15岁)一、当力量超过需要二、自然科学的学习三、孩子的理解范围四、认识自然的状态五、应习得一门手艺六、爱弥儿已然15岁

第四卷 青年期(15—20岁)一、青春的发育二、欲念的滋长三、情感的培养四、历史的学习五、虚荣心的根治及同情心的培养六、信仰的培植七、青春的安放八、进入到社会

第五卷 婚姻一、青年期的尾声二、女子的教育三、苏菲的形象四、爱弥儿和苏菲五、爱弥儿的游历六、爱弥儿和苏菲的结合

附录一 卢梭的早年生活——《忏悔录》节选

附录二 卢梭的公共教育思想——《论波兰的治国之道及波兰政府的改革方略》节选

附录三 卢梭的家庭教育思想——《新爱洛伊丝》节选信息

封面

爱弥儿-精选本

书名:爱弥儿-精选本

作者:让-雅克.卢梭

页数:256

定价:¥48.0

出版社:中国轻工业出版社

出版日期:2016-10-01

ISBN:9787518410590

PDF电子书大小:52MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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