本土文论及叙事话语研究十二题

本书特色

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作者立足我国本土文论研究成果抑或资源，继承并应用传统文论中某些仍然富有生命活力的命题，遵从本土文化语境并兼顾现代全球语境下的文化视野，从一些具体问题上思考、探索、研究本土文论的建设所面临的方向及其出路的重要课题。无论是文论重建、还是古代文论现代转换，我们都要坚持“以中释中”，即坚持中国化、民族化的学术立场及原则，以此为据去释读中国传统文论的现代意义以及应用价值，即便借鉴西方、以中融西，也要以中为本，心系国学，杜绝那种动辄沉迷于“以西释中”、“以西套中”甚或“以西代中”的媚西话语走向。本书正是本着这一立言思路、学术立场与原则进行本土文论建设课题研究、本土小说叙事课题研究以及文学评论研究与实践。全书分上编、下编两部分，上编系“本土文论及小说叙事研究十二题”，下编系“文学评论十二题”，前者侧重于本土文论建设及小说叙事理论研究，后者侧重于文学鉴赏与释读实践，尝试从本土文论资源及文化语境去释读部分作家作品。其目的在于能为当下陷于困境的中国文论研究及文学批评实践积累点滴有益的可参考个案。如此而已

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内容简介

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本书分上编、下编两部分, 上编系“本土文论及小说叙事研究十二题”, 下编系“文学评论十二题”, 前者侧重于本土文论建设及小说叙事理论研究, 后者侧重于文学鉴赏与释读实践, 尝试从本土文论资源及文化语境去释读部分作家作品。

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作者简介

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  孙仁歌，男，汉族，安徽寿县人，毕业于南京大学中文系，中国作家协会会员、安徽大学研究生导师，淮南师范学院文艺学科学人，教学名师。研究方向为“从本土文化元素考察汉语小说叙事形态及其特征”及中外小说散文理论研究等。在社科研究与教学实践中，集教学、科研、文学创作于一体，强调以学术带动教学，尝试教改与作业并进，践行诗意化教学、教改实践直接与学业成果挂钩，曾获得省级教学成果奖。

发表文学作品130余万字，出版小说集1部、散文集2部，在海内外获得各种省部级以上文学作品奖20余项。其中短篇小说《我想把日子过得简单一些》2000年获香港“新纪元全球华文青年文学奖”一等优秀奖，并被南京大学中国语言文学系作为申报国家级教学成果奖支撑材料之一。

近10余年来，陆续在海内外各种学术期刊《中国现代文学研究丛刊》、《中外文化与文论》、《文艺争鸣》、《鲁迅研究月刊》、《文化中国》（加拿大华文版）等期刊公开发表学术论文110余篇，其中发在南大和北大等核心期刊50余篇（含部分影响广泛的专业报刊），被转载（含网上）被引用记录不一而足。已经出版学术著作1部，其中有数篇文学评论被上海《文学报·新批评》全文刊登。曾应邀并经省教育厅批准前往加拿大温哥华出席国际学术会议。学术专著《鲁迅研究十二讲》及《现代教育教学论》也将陆续出版发行

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目录

  治学何为？(代自序)     1 上编   本土文论及叙事话语专题研究 **题 聚焦“以中释中”——自立本土文论话语体系      第二题 质疑颠覆意境说的学术动机及其逻辑性 第三题 文论重建应坚持中国化民族化原则 第四题 关于本土文论重建问题的几点考察与思考 第五题 本土文论体系建设问题之我见 第六题 “中国式”小说叙事“含蓄”修辞应用 第七题 谈谈意境的“空间美”及其应用 第八题 “中国式”小说叙事文本本土文化渊源释读 第九题 “中国式”小说叙事形态面面观 第十题 鲁迅小说抒情传统及历史散文笔法研究 第十一题 鲁迅小说文化语境及意境审美形态考察 第十二题 “中国式”小说叙事话语举要 下编   文学评论及学术批评自选 还原一个真实的鲁迅 “少不读鲁迅”说是一种谬误 谣言惑众——“亵鲁群体”的“杀手锏” 诺贝尔文学奖能帮中国文学多大的忙？ 颠覆散文文体的先锋实验文本 康桥——诗人灵魂的栖息地 一曲现代城市人的婚姻绝唱 “中国式”田园情语 “新散文”是一只正在凋谢的玫瑰 “拒绝阐释”也意味着一种“失语” 无难度研究滋生不端的学术 拜金“逼宫”，人文末路 附一:孙仁歌主要学术成果代表作选目（48篇） 附二：孙仁歌主要奖项选目 后记  本土文论及叙事话语研究十二题目录

封面

书名:本土文论及叙事话语研究十二题

作者:孙仁歌著

页数:0

定价:¥46.0

出版社:中国文联出版社

出版日期:2015-10-01

ISBN:9787519000738

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