珠江论丛-2018年第4辑(总第22辑)

本书特色

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《珠江论丛》以邓小平理论、“三个代表思想”、科学发展观为指导，坚持理论与实际相结合的原则，研究我国政治、经济、文化、历史、社会以及生态等方面的重大理论问题和现实问题，为广大的教师、科研工作者开辟学术研究的新园地、新平台。为办好教学型大学服务，为深化我国改革开放服务，为地方经济社会发展服务。 主要内容有：研究社会科学主要学科的理论问题，学术前沿问题；紧密结合我国改革开放实际，研究探讨对外交流问题及评价我国各项事业发展的新趋势、新动态，并开展对我国历史、文化、教育等方面的综合研究。

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作者简介

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付景川，男，汉族，中共党员，文学硕士学位，现任吉林大学校长助理兼教务处处长，教授，博士生导师。2012年9月任吉林大学珠海学院院长。 社会兼职： “全国外国文学教学学会”理事、“第二届教育部高等学校文化素质教育指导委员会”委员、“2006－2010年教育部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员”。

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目录

哲学思辨
哲人如斯，思者如风　邴正／3
文化自信与思想超越——再读《〈人类理解论〉研究》的一些体会　韦家宾／9
对新时代中国特色社会主义主要矛盾的认识　吴薇　程佳琳／20
马克思主义哲学在新时代的理论际遇　祝小茗／32

理论前沿
数字货币与区块链技术研讨会纪要　张姝　孙静宇／45

珠江视窗
粤港澳大湾区建设的国际参照与对策思考　许新／73
粤港澳大湾区建设中珠海发展定位的再思考　黄刚伟／85
珠海市金湾区旅游竞争力因素分析及提升策略　张爽／93

文化研究
《诗经》——中国上古时代社会风俗的瑰丽画卷　柳椿　刘枫／105
《道德经》的现代性和世界意义　麦小舟／118
《道德经》修辞赏析　区达权／140
感人莫先乎乐——电影《芳华》的音乐审美介入　王秦生／151

社会治理
医疗卫生体制改革背景下控费取向的医保支付方式探讨　刘琼／161
关于领导干部心理健康状况的调查分析　李克／174

教育教学
大学英语翻译教学存在的问题及对策　王鸽／185
翻转课堂在高职院校英语教学中的应用　胡佳／195
全面提升高职院校会计专业开展校企合作的水平　段江平／202
文学经典朗读的教育功能探析　张科／209

封面

书名:珠江论丛-2018年第4辑(总第22辑)

作者:付景川

页数:228

定价:¥59.0

出版社:社会科学文献出版社

出版日期:2018-12-01

ISBN:9787520141383

PDF电子书大小:32MB 高清扫描完整版