嘉应学院中国语言文学学科学术丛书语文教学目标有效生成研究
本书特色
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论文论述了语文教学目标的价值诉求，揭示了语文有效教学存在的问题；全面考察了语文教学中教学目标、教学内容(教学资源)、教学活动、教学情境、教学评价五个要素的研究现状，及其对语文教学目标有效生成的影响，提出了各要素优化的策略，并为语文教学目标的有效生成提供了三种教学参考模式。
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内容简介
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论文论述了语文教学目标的价值诉求，揭示了语文有效教学存在的问题；全面考察了语文教学中教学目标、教学内容（教学资源）、教学活动、教学情境、教学评价五个要素的研究现状，及其对语文教学目标有效生成的影响，提出了各要素优化的策略，并为语文教学目标的有效生成提供了三种教学参考模式。
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作者简介
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刘义民,男，1972年生，山东聊城人，语文课程与教学论博士，嘉应学院文学院教师。主要教授语文课程与教学论、师范生教学技能训练等课程，申请广东省省级教学改革课题1项，先后在《中国教育学刊》《河北师范大学学报》(教育科学版)《教学与管理》等期刊发表学术论文多篇，参编教师教育精品教材1部。
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封面
书名:嘉应学院中国语言文学学科学术丛书语文教学目标有效生成研究
作者:刘义民著
页数:237
定价:¥66.0
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2017-05-01
ISBN:9787520327244
PDF电子书大小:61MB 高清扫描完整版