天使在我家-以华德福的方式养育0至3岁的孩子

本书特色

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　　作者保尔森不仅有作为母亲和祖母的宝贵经验，还有作为华德福幼儿教师的丰富经验。她结合自己在华德福幼儿园的实践，与初为人父母和幼儿园教师分享养育0至3岁孩子的经验和心得。本书依据人智学理论翔实地介绍了0至3岁孩子的发展情况、生活节奏、周围环境及成人在孩子成长过程中需承担的责任，等等。

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内容简介

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在生命头三年中，所有打下的基础都为了使得孩子成为一个真正的人。小宝贝带着绝对的信任来到我们这里，我们照料他的生活，帮助他成长。我们所提供给他的一般都是正确的。我们需要怀着同样的信任与崇敬才能真正与儿童相遇，我们也要这样去观察和支持他的发展。

孩子带着绝对的爱和信任来到这个世界，让我们怀着崇敬和谦卑迎接他们吧。

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作者简介

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  　埃尔德比约格耶辛保尔森
  　资深华德福幼儿教师。1951年生于挪威特隆赫姆市。她在德国斯图加特市研修了华德福教师教育课程。1984年在挪威阿伦达尔市创办星星之光华德福幼儿园，并一直在那里工作。
  　她与国内和国际的华德福教育人士广泛合作，并代表挪威参加12岁以下儿童国际华德福早教协会（IASWECE）。她还是南非开普敦婴儿看护计划的创始人与师资培训师。

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目录

前言 理解3 岁以下孩子的需求译者序 放心和好奇心简介 当你遇到孩子的眼神chapter 1 人智学理论中关于人的四元性chapter 2 0-3 岁的儿童发展1 岁的孩子：迈出独立的**步2 岁的孩子：说出**个词3 岁的孩子：**个思维觉醒了chapter 3 当下，成人需要承担哪些责任创造一个平和与安全的环境认识到孩子模仿的深远意义成为孩子模仿的榜样为孩子提供探索和练习新技能的机会chapter 4 儿童是感官生命触觉：皮肤是3 岁以下的孩子*重要的感觉器官生命觉：父母为孩子提供安全感，加强孩子的生命觉运动觉：为孩子提供各种运动的机会，帮助孩子控制自己的身体平衡觉：孩子在保持身体平衡时获得巨大的满足感总结：这个阶段孩子的所有感觉都与身体相关chapter 5 儿童一日作息的节奏让孩子的生活充满节奏给孩子足够多的时间适应环境帮孩子养成良好的生活习惯孩子每日的节奏孩子每周的节奏和每年的节奏chapter 6 儿童的玩耍玩耍是孩子童年生活的基础为孩子提供合适的玩具chapter 7 为孩子准备的环境室内环境：让孩子感受到安全和温暖风格与颜色：简单平和更适合孩子衣帽间：干净整洁，每个孩子都能找到自己的位置主房间：孩子一天中主要活动的场所更衣室：温馨舒适，成人和孩子亲密接触的场所卧室：温馨私密，给孩子安全感户外环境：为孩子提供更多的探索的空间chapter 8 0-3 岁儿童玩的模式后记 帮助孩子开启他们的人生之旅附录1 与父母齐心协力附录2 与同事齐心协力附录3 南非的两首摇篮曲

封面

书名:天使在我家-以华德福的方式养育0至3岁的孩子

作者:保尔森

页数:128

定价:¥32.0

出版社:天津教育出版社

出版日期:2014-08-01

ISBN:9787530976333

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