故事知道怎么办2-给孩子的101个治疗故事
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苏珊·佩罗用非常简练的语言来传递那么美好而且非常有效的信息。通过故事，让孩子们从中获得这些故事中的智慧。对于父母以及所有认为自己对孩子们成长和发展有责任的人来说，这是非常必要的学习。
克里斯蒂娜克·劳福德，教育心理学专家，爱尔兰
通过灵感所创作的治疗性故事是这样的美妙动人，因为它们是这么简单易行，效果又是那么的出奇！
苏珊为我打开了通向孩子们心灵的另一扇门。
比加尔·沙，“我的学校—–蒙台梭利”负责人，肯尼亚
我经常对于孩子的挑战性行为或者异常状况感到束手无策，而苏珊·佩罗的一些简单技巧却能让这些一下子消失了，谢谢苏珊·佩罗给我带来能“疗愈”孩子们心灵的礼物。
沙丽妮·克里斯托多罗 ，老师/家长，新加坡
我要向苏珊·佩罗表达我最诚挚和最深沉的感谢，因为她所分享的礼物和经验以及那些包罗万象的方法的确有效，我们可以找到一些讲故事的人并能够相互支持。我感觉自己就像是一颗汁多味美的李子一样——充满活力和灵感，而且非常积极……
莫妮克，社会工作者，澳大利亚
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本书特色
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“故事医生”苏珊佩罗发现，当故事如实呈现孩子的状态，温柔地提供了从偏离回归平衡的解决方案，孩子就会发生令人惊喜的改变。
她结合在世界各地举办工作坊的经验，精选了101个针对孩子的各种挑战性行为的疗愈性故事，鲜活生动，充满智慧和洞见，字里行间流露出的对孩子的理解和爱。
本书可启发父母及老师看到孩子各种行为背后的原因，以富有想象力的方式真正帮助到孩子。
对于父母以及所有认为自己对孩子们成长和发展有责任的人来说，这是非常必要的学习。
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内容简介
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★ 汇集在全世界举办的治疗故事工作坊精华
★ 涵盖更多孩子需要帮助的偏离行为
★ 101个温柔而有效的讲故事解决方案
★ 讲述者和孩子都会获得的美好结果：不但分享了智慧，回归了健康和平衡，而且滋养了心灵！
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作者简介
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苏珊佩罗(SusanPerrow)：住在澳大利亚东海岸，是三个男孩的妈妈，一位孙辈众多的祖母；她是一位“故事医生”，资深幼儿教师，有超过三十年的教学、教师培训、家长教育的经验。
1986年苏珊在拜伦湾创办了澳大利亚的第一所华德福幼儿园，2000年她在澳大利亚南十字星大学开设了讲故事的课程，2001—2003年参与由澳大利亚政府资助的“儿童故事治疗”研究项目。苏珊在世界各地为教师、家长和治疗师们举办故事工作坊和讨论会，足迹遍及非洲、欧洲、美国，近几年还把她的故事带到了亚洲和中国。
她此前创作的故事结集为《故事知道怎么办》一书，该书被翻译成多种语言，包括中文、葡萄牙语、克罗地亚语等等。
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目录
前言引言**部分 创作治疗性故事 **章 故事创作的结构模型 什么是治疗性故事 编织故事的框架 积极的解决方案 隐喻的奥秘和魅力 象征障碍和帮助的隐喻 选择隐喻的小窍门 选择隐喻时的注意事项 制造张力——情节 年龄不同，情节不同 小道具的价值 关于道德伦理的问题 针对不同情况来改编故事 修改故事的结局 简单自有其好处 适合所有年龄的疗愈故事 适合于成年人的故事 适合青少年的疗愈故事 第二章 让故事的生命力流淌出来 “故事骨架” 想象力练习 “故事包”的故事第二部分 101个治疗性故事 故事骨架 阅读或讲述 第三章 生气/攻击/打人/抓人/咬人 鼓槌 有个男孩将身体当鼓敲 谁想敲这只大大的鼓 我走走走 小河马的新牙齿 丛林里的聚会 小木棒会唱歌 小袋鼠 亲密的拥抱 水手男孩 长满刺的豪猪 用双手做好事的流浪小矮人 红色浆果和灵巧的松鼠 小小铅笔 大象的鼻子 “故事骨架”——骑士、龙和公主 第四章 担忧/不安/害怕 影子巨人 玫瑰与刺 蚂蚁与风暴 闪闪发光的河 金色的笛子 星星孩的旅行 海贝的歌 蜜蜂 玫瑰鹦鹉和草莓园 小船和海豚 不完美的房子 “故事骨架”——不完美的汽车/不完美的花园 第五章 欺凌∕排斥∕嘲弄 聪明的蜥蜴 彩虹色 金色的海豚 巴巴辛巴 横行霸道的熊 怕热的河马 花中之王 “故事骨架”——海豚和暴风雨 第六章 死亡/濒死/疾病 天国的魔力 黄鹂鸟和樱桃树 爷爷的月光斗篷 蝴蝶 来自天国的布娃娃 乌龟和市场巴士 兔子、鹦鹉和熊 彩虹鸽 国王和他的三个儿子 “故事骨架”——马拉松赛跑者 第七章 不尊重/不关爱（对自己/他人/事物） 帽子的一天 外套的一天 “谢谢你”公主 科普瑞：非洲的冬至日故事 树袋熊一家 弯曲的树 海洋游乐场 “故事骨架”——金色羽毛 第八章 破坏行为/焦躁不安/过度兴奋 珠珠找朋友 三口锅 田鼠潘雅 三匹小马 跳蚤市场里的曼迪 树袋熊帮忙建水坝 鸡蛋花的礼物 “故事骨架”——蚂蚁们的盛宴 第九章 不诚实/偷偷摸摸 野兔朱尼珀 森林男孩和红鞋子 农夫和魔法棍 小贩和帽子 “故事骨架”——银色的树枝 第十章 离婚/分居/混合家庭 蜗牛一家 你小时候的大事儿 星期六 孩子和蝴蝶 棕色的小球茎 神奇的饭锅 “故事骨架”——企鹅、塔、蘑菇和独木舟 第十一章 挑剔/抱怨 挑食的维尼 白鹤和雨 狼宝宝 小象不想走路 “故事骨架”——魔法斗篷 第十二章 不宽容/缺乏对自己和他人的接纳 蜗牛西尔维斯特 季节 独木舟女孩 三只蝴蝶 彩虹马 鼓手男孩 “故事骨架”——雪橇比赛和一些其他想法 第十三章 缺乏信心/韧性不够 长翅膀的马 小矮人和金色的皇冠 小猪和猎狗 闪亮的星星 小金马 未来之光 阿里阿德涅的线——故事，手工和迷宫游戏 “故事骨架”——魔法斗篷 第十四章 性侵犯/性意识 尤嘉和眼镜蛇 毛毛虫 公主和镜子 “故事骨架”——破碎的娃娃、狮子和鳄鱼 第十五章 害羞/孤僻/自卑 害羞的小雏菊 害羞的罗伯特 孤独的知更鸟 兔小丑 小北极熊 “故事骨架”——巫师、仙女、美人鱼和人鱼王子 第十六章 骂人/大喊大叫/说傻话 唱歌的蛇和跳舞的熊 库里和笑翠鸟 男孩和白色的珍珠贝壳 琴鸟要学鹦鹉叫 吵闹的钟 “故事骨架”——假面人、猴子、龙卷风、狮子和王子们 第十七章 如厕困难/尿床 被藤壶覆盖的鱼 桉树 渗漏的屋顶 晚安，好好睡觉，祝福你 一个叫“彩虹”的娃娃 “故事骨架”——蒲公英、粑粑房子和大海花园 第十八章 固执倔强/缺乏社交意识 小罅垺和它发光的石鼓 总是说“不”的挖掘机 农场里的一个朋友 薄雾中的长颈鹿推嘎 湖的守护者 一个贝壳礼物 金色的星星 “故事骨架”——房子受够了！
封面
书名:故事知道怎么办2-给孩子的101个治疗故事
作者:佩罗
页数:352
定价:¥45.0
出版社:天津教育出版社
出版日期:2014-08-01
ISBN:9787530976425
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