致知与致思-课程改革的知识论透视

本书特色

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      是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观，着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架，扎根具化的时空条件，抽象课程改革政策运作的中国经验与意义，对课程政策研究的拓展具有理论深化和实践启发的重要意义。

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封面

书名:致知与致思-课程改革的知识论透视

作者:刘正伟

页数:258

定价:¥44.0

出版社:山东教育出版社

出版日期:2015-03-01

ISBN:9787532888009

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