口语交际:九年级

本书特色

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《口语交际 九年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，
针对当前口语交际教学中的突出问题，
从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，
设置了20个贴近学生生活实际的交际话题或情境，细化具体活动类型，如：
“社会热点述评（评论）”
“如何学习语文（介绍）”
“谈谈同学交往（讨论）”
“重阳节该不该放假（辩论）”
“我们的青春都一样（采访）”《口语交际 九年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，
针对当前口语交际教学中的突出问题，
从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，
设置了20个贴近学生生活实际的交际话题或情境，细化具体活动类型，如：
“社会热点述评（评论）”
“如何学习语文（介绍）”
“谈谈同学交往（讨论）”
“重阳节该不该放假（辩论）”
“我们的青春都一样（采访）”
“我的中国（演讲）”
“爸爸妈妈，我理解你们了（协商）”
“来吧，这是一所好学校（推荐）”
“模拟面试（提问、应对）”等，
提供给学生学习掌握。
每一课由“准备活动”“重点活动”“延伸活动”和“自评表”组成。
所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，
可作为统编教材课堂教学的补充资源，也便于自学与自测。
书中还附有口语交际活动样例视频供参考。

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内容简介

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《口语交际 九年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题，从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，设置了20个贴近学生生活实际的交际话题或情境，细化具体活动类型，如：“社会热点述评（评论）”“如何学习语文（介绍）”“谈谈同学交往（讨论）”“重阳节该不该放假（辩论）”“我们的青春都一样（采访）”“我的中国（演讲）”“爸爸妈妈，我理解你们了（协商）”“来吧，这是一所好学校（推荐）”“模拟面试（提问、应对）”等，提供给学生学习掌握。每一课由“准备活动”“重点活动”“延伸活动”和“自评表”组成。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，可作为统编教材课堂教学的补充资源，也便于自学与自测。书中还附有口语交际活动样例视频供参考。

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作者简介

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主编郑桂华，教育学博士，上海师范大学中文系教授，博士生导师。第二届教育部基础教育课程与教材专家委员，教育部普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，教育部义务教育语文教科书审查委员，教育部“国培”计划授课教师，上海二期课改高中语文教材副主编，上海二期课改初中语文教材主要编写者。有多部专著出版。
副主编于龙，教育学博士，上海师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持过6项省部级课题。参编上海二期课改初中语文教材。在《课程•教材•教法》《中国教育学刊》《语言文字应用》等刊物发表论文40余篇，有多部专著出版。专著《现代语文课程话语考论——以“性质之争”和“文白之争”为例》获上海市哲学社会科学优秀成果奖。
本册作者刘辉，语言学博士，上海师范大学中文系副主任，中国逻辑学会逻辑教育专业委员会理事。主要研究方向有汉语语法学、语用文体学和语文教学。主要教授课程有“逻辑学”“现代汉语”“现代语言学与中学语文文本解读”等。
本册作者蒋艺茜，教育学硕士，上海市世界外国语中学融合课程部教师，备课组长。曾获上海市第十三届金爱心教师评比二等奖。多年来对口语交际教学进行探索，总结了一些教学经验和教学方法。

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封面

书名:口语交际:九年级

作者:郑桂华

页数:0

定价:¥35.0

出版社:上海教育出版社

出版日期:2018-03-01

ISBN:9787544491259

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