民国休闲实践文萃

节选

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  《民国休闲实践文萃》:  读书的意义即是人类用了一定的精力去求得一定的知识,闲暇的本质又只能作为恢复精力之一定的“休息时间”去解释,那么,读书与闲暇的关系,就变得很简单,无需乎再在下说了。但是,事实上有许多人往往连这个*容易理解的东西也不愿意去懂,倒把闲暇当成一种特予的放纵机会,趁着这种机会,任意的嬉游,任意的胡思乱想,而不知道所浪费的是自己的精力,所完成是无知与懵懂。这种现象,特别在青年学生中*为流行。  这原因在于人类有着一种惰性的本能,这种本能能阻止人类一切向上发展的精力;把人类的创造性与生命力导入麻痹钝滞的状态中,暗暗加以腐蚀,使之逐渐变为无用。人类成长到一定的年龄,倘然不是白痴,没有不会发生判断自身行为的观念的,也没到不会因惰性腐蚀了自己的生命力而感到痛惜与苦闷的,然而,直到这时,惰性毕竟还是支配了他。因为他究竟还是短视,以为生命之黄金时代既过,无妨就此敷衍下去了罢,就将错就错地把闲暇时间随意的浪费了。成年的人,多半用这样的态度处置了他们的闲暇。至于青年人,受惰性本能的支配更重,虽有种种具体的规律予以限制,还不能抑制它的发展。例如学校生活,总算比较一般生活要有规律得多,但是过着这种生活的学生们,未必个个都能适应规律去生活,按作者个人的经验,就感到过去的学校生活,有许多竟是由于惰性的支配,无意义地浪费了的。  惰性的支配势力,往往在闲暇中*为滋长。学校生活,除了一定的上课时间外,可能都是“闲暇”。不懂得读书与闲暇之关系的学生们,便觉得“闲暇”一来,就是解放的机会到了,趁着这个时候,便尽情地玩呵,尽情地乱想呵,直到闲暇的时间既过,上课的时间又来,这时候,玩的影子,乱想的游丝,就不能够立即消逝,不得不把它们也带到课堂去。这样,不独闲暇的时间已经过得无意义,就连读书的时间也被惰性侵占去而化为*滑稽又*无意义的“闲暇”了。  没有强大意志力量的人,不知道自己既来读书了,读书就是唯一生活中心的人,就容易做惰性的俘虏,甘愿当“闲暇”的顾客。许多青年,口头极会说努力努力的话,对于惰性之误人,闲暇之不可浪费,其实也相当理解,然而,不过是说说而已,念念而已,事实上,他未必就勇于脱离惰性的统冶而另辟更新的更有意义的生活的。这一类青年,就和前面已经提及的成年人一样,已染上很浓厚的虚伪世故,而流入*庸俗的错误的观念去了。其实,只要勇于精进,天下就没有不可挽救的事;只要有坚毅的意志力,也就没有任何克服不了的困难。而况读书的目的已经明明白白摆在那里,是拿一定的精力去探求某种于自身,于人类有意义的知识,所谓闲暇,不过是用来恢复精力的一定的休息时间,这就应当把目的认得清清楚楚而努力于自身的完成。换句话说,就是以*经济的生活方式履行个人在人类中所当负的责任。  上面所说的还只限于消极的一面,即是还承认生活过程中有“休息”这种阶段存在,只要不过于浪费而失去它的原意,也还是有意义的生活的。至若积极地说来,就连休息间,也应当从事一定的工作。自然,这并非一定的规则,非遵从不可。不过有许多把自己的责任认识得*清楚的人,事业做得*伟大的人,大都善于处置闲暇的时间。他能够脱去体力的劳动和一定强度的精神劳动,仍然在休息时间继续其工作,即令这时候把原来的工作全然放弃了,他也会在休息时间所与的适当限度内去找其他有意义的事情来做的。  大半,人类的精力比较不易于疲劳而有持久性的要算精神活动。当体力达到一定的限度而感疲劳时,精神也许口能继续其工作;同时,体力需要恢复的休息时间长,精神所需要的短,甚至是在休息着的罢,它也还是息息不居地活跃回旋,不像体力一到休息时就可以静止不动。这样,就得确定一种方向,树立一定的活动系统,使它不致盲目乱闯,结果耗费时间,把不着一点益处。例如,我们刚读了一篇国文或学了一课数学,正在开始休息了,这时候,就得念念不忘刚才所学,的东西,不要把精神活动的方向忽然滑到电影院去。如果不愿想到目前学过的知识而想到恋爱问题,那也未始不可,不过,你就得执住这个题目,一直往前想,想,直到对于这个问题有相当解决的时候,再去想其他的问题。切不可一忽儿想到你的爱人,又一忽儿想到前天的数学题目做错了;一忽儿想到国文教员之和蔼,又一忽儿想到训育先生之可恶了。这种精神活动的方式是*不经济*无益的方式。反之,就如前面所述的方式,虽在休息中,仍能继续完成你的工作,或另外解决了一件问题,对于你依然还是有益的。  ……

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内容简介

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全书内容共分五编。靠前编为当时有名学者(如朱自清、丰子恺等)对“如何利用业余时间聪明地休闲”这一问题的思考。第二编之为当时社会文化人士对不同人群所提出的休闲活动的构想。第三编为当时记者的报道,内容涉及当时我国民众是如何休闲的。第四编为当时文化名人(如钱歌川、梁实秋等)描写自己的休闲生活。第五编为当时记者的新闻报道,内容涉及当时主要其他国家的人们是如何休闲的。

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作者简介

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陆庆祥,湖北理工学院副教授。硕士毕业于南开大学,博士毕业于浙江大学,博导为中国靠前位休闲学博士生导师潘立勇教授。社会影响:组建湖北理工学院华中“休闲文化研究中心”,任主任。章辉,玉溪师范学院副教授。硕士毕业于南京大学,博士毕业于浙江大学,博导为中国靠前位休闲学博士生导师潘立勇教授。

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目录

**编 一般民众的休闲构想(上)业余消遣(俞子夷)读书与闲暇之关系(刘荣焌)闲暇时间的利用(赵东岑)利用闲暇时刻(子展)怎样利用闲暇(治邦)善用闲暇(钟序译)你怎样利用闲暇的时间(李宝贵)生活艺术化初步推行方案(佚名)怎样利用休闲时间(钱鹭英)怎样利用闲暇时间(姚逸然)品格与休闲(志克)提倡正当休闲娱乐(李生辉)第二编 一般民众的休闲构想(下)利用光阴(胡适)海阔天空与古今中外(朱自清)吃瓜子(丰子恺)谈话(林语堂)茶和交友(林语堂)淡巴菇和香(林语堂)酒令(林语堂)撩天儿(朱自清)烟(吴组缃)养成好习惯(梁实秋)利用零碎时间(梁实秋)下棋(梁实秋)麻将(梁实秋)第三编 不同人群的休闲构想闲暇之时(高云池)利用闲暇(赵景源)小学儿童休闲活动的研究(金中小提)工人当怎样利用休闲(唐健飞)谈谈教师自身的休闲问题(吴用九)休闲时期与紧急时期的青年(章辑五)课外活动与休闲(徐竹虚)小学教师合理的休闲生活(郑璞生)小学教师的休闲生活(徐大镳)儿童在家中如何利用闲暇时间(馨远)打麻将?听戏?看电影?如何利用闲暇?(佚名)寒假“休闲”生活(范谊)从“娱乐”、“兴趣”、“休闲”说起(希蓝)青年与休闲(贝慈)“闲暇”的管家(佚名)……第四编 利用闲暇之实践(上)第五编 利用闲暇之实践(中)第六编 利用闲暇之实践(下)

封面

民国休闲实践文萃

书名:民国休闲实践文萃

作者:陆庆祥,章辉

页数:308

定价:¥48.0

出版社:云南大学出版社

出版日期:2017-08-01

ISBN:9787548231356

PDF电子书大小:92MB 高清扫描完整版

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