数学教学心理学

内容简介

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本书分为8章，主要内容包括：教育心理学理论简介；认知结构；数学的理解；数学教学中的情感因素；数与代数的教与学；教学建议及案例等。

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目录

**章  教育心理学理论简介
  **节  行为主义理论
  第二节  格式塔理论
  第三节  皮亚杰的认知理论
  第四节  社会建构主义理论
  第五节  信息加工理论
第二章  认知结构
  **节  认知结构的含义
  第二节  信息加工理论的解释
  第三节  认知结构的基本形态
  第四节  认知结构与数学表象
  第五节  认知结构中的联系
第三章  数学的理解
  **节  对数学理解的理解
  第二节  理解的作用

封面

书名:数学教学心理学

作者:李士锜，吴颖康　主编

页数:163

定价:¥21.0

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2011-11-01

ISBN:9787561785713

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