多媒体智能教学系统研究与设计

节选

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《多媒体智能教学系统研究与设计》提供了基于SC方法的复杂知识划一表示方法和细粒度知识模型构建方法，在简化知识处理难度、加速知识整理速度的同时，能守知识点结构化层次属性标注，促进了ITS系统复杂知识之间广泛语义联系的实现；创造性地提出了面向ITS的知识树增长模型，通过知识树动态构建、知识点结构和语义的映射过程，实现学生模型和教师模型动态一体化构建，并与动态教学规划和知识学习过程完全集成；系统采用面向对象的设计方法以及运用软件代理的策略，使得系统结构清晰，智能良好，系统的智能化功能添加或改进更加方便；通过层次知识索引实现知识存储与知识调用无关，在保证知识有机联系的同时，使得知识可以动态智能化添加和系统维护，保证对学生错误的正确定位和实时诊断，便利知识智能化查询；通过基于SC文法规则机制的智能推理方法，实现了启发式的知识搜索和调用，开展教学过程的智能化控制和实现；开放的软件结构和设计方法，便利了系统的扩展；在系统的学习规划以及系统体系化开发上，运用了机器学习机制和概率统计分析方法；通过知识内容与知识学习无关策略保证了系统领域无关的特性，使得系统可以作为一个通用的开发环境，进行广泛的多媒体智能教学系统的进一步研究和系列化开发。在《多媒体智能教学系统研究与设计》的这些研究工作中，系统性地融合了遗传算法的基本方法和进化计算的设计思想，通过知识点学习循环和知识树映射，促进了系统的自适应持续优化，保证了系统的个别化*优化智能教学过程。

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内容简介

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本书提供了基于sc方法的复杂知识划一表示方法和细粒度知识模型构建方法，在简化知识处理难度、加速知识整理速度的同时，能守知识点结构化层次属性标注，促进了its系统复杂知识之间广泛语义联系的实现；创造性地提出了面向its的知识树增长模型，通过知识树动态构建、知识点结构和语义的映射过程，实现学生模型和教师模型动态一体化构建，并与动态教学规划和知识学习过程完全集成；系统采用面向对象的设计方法以及运用软件代理的策略，使得系统结构清晰，智能良好，系统的智能化功能添加或改进更加方便；通过层次知识索引实现知识存储与知识调用无关，在保证知识有机联系的同时，使得知识可以动态智能化添加和系统维护，保证对学生错误的正确定位和实时诊断，便利知识智能化查询；通过基于sc文法规则机制的智能推理方法，实现了启发式的知识搜索和调用，开展教学过程的智能化控制和实现；开放的软件结构和设计方法，便利了系统的扩展；在系统的学习规划以及系统体系化开发上，运用了机器学习机制和概率统计分析方法；通过知识内容与知识学习无关策略保证了系统领域无关的特性，使得系统可以作为一个通用的开发环境，进行广泛的多媒体智能教学系统的进一步研究和系列化开发。在本书的这些研究工作中，系统性地融合了遗传算法的基本方法和进化计算的设计思想，通过知识点学习循环和知识树映射，促进了系统的自适应持续优化，保证了系统的个别化*优化智能教学过程。

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作者简介

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周晓军，男，籍贯陕西，工学博士，目前在北京语言大学网络教育学院工作，硕士研究生导师。研究方向为智能教学系统、现代远程教育、电子商务等，参加多个国家级科研项目，先后发表学术论文30余篇，参编多部学术专著。

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目录

**章　引论 1.1　its与相关学科研究 1.2　发展现状与存在的问题 1.3　研究内容与选题理由 1.4　研究思路与研究特点第二章　研究综述　2.1 its研究背景 2.1.1 cal 2.1.2 its 2.1.3 智能教育网站与远程多媒体教学系统　2.2　its的研究内容 2.2.1 概念理解 2.2.2 结构组成 2.2.3 its研究的主要问题　2.3　国内外its研究状况 2.3.1 国内外研究工作总结 2.3.2　典型系统介绍 2.3.3　its国际会议　2.4　its发展思考 2.4.1 计算机在教育中的应用趋势分析 2.4.2　its学科发展第三章　领域无关的多媒体its 3.1　问题的提出 3.2　研究思路和研究方法 3.2.1　机器翻译与its 3.2.2　sc文法体系 3.2.3　智能多代理系统 3.3　基于sc文法的知识表示 3.4　系统智能结构设计 3.5　智能推理机制 3.6　基于sc文法的代理解释器运行实例 3.7　智能教学策略 3.8　智能知识组织 3.9　教学实例分析 3.9.1　知识树和知识森林 3.9.2　知识点层次索引 3.9.3　知识点属性标注 3.9.4　知识树映射 3.9.5　教学过程智能控制 3.10　结论与展望第四章　its开发环境 4.1　要点探索 4.2　平台主要内容介绍 4.3 系统开发平台的面向对象的方法 4.3.1　知识点对象 4.3.2　知识树类 4.3.3　教学策略对象 4.3.4　规则对象 4.3.5　情景案例对象 4.4　库命令函数 4.5　平台实现 4.6　平台的通用性和扩展性……第五章　学生建模　第六章　教师模型与错误诊断第七章　mimbats总体设计　第八章　mimbats领域专家第九章　多媒体智能人机接口第十章　基于vrml的网络情景模拟教学第十一章　vrml常用建模方法第十二章　网络协同式智能教学第十三章　国内外部分网络教育平台介绍第十四章　e-chinese汉语网平台的设计与实现第十五章　结论与展望参考文献

封面

书名:多媒体智能教学系统研究与设计

作者:周晓军

页数:218

定价:¥36.0

出版社:北京语言大学出版社

出版日期:2009-10-01

ISBN:9787561924686

PDF电子书大小:124MB 高清扫描完整版