新实用汉语课本-1-(第3版)-英文注释

本书特色

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本书分为“词义结构和语义空间研究”和“词语调节和语义用变研究”上下两编，将基于认知科学视野的认知（认知即计算）和基于体验哲学视野的认知（体验则认知）这两种当代认知观结合起来探讨词汇语义学的理论和实践问题，重点考察词义生成的结构化过程、词汇系统的调节机制和语义空间的动态发展，关注词汇语义用变和演变分析模式的构建，从而试图对人脑认识事物、获取知识的行为和能力做出探索。此研究体现出一种精致整体主义（或曰精致还原主义）方法论原则：立足整体，重视还原，不唯还原，强化多重界面互动的整合机制分析。

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内容简介

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本书分为“词义结构和语义空间研究”和“词语调节和语义用变研究”上下两编，将基于认知科学视野的认知（认知即计算）和基于体验哲学视野的认知（体验则认知）这两种当代认知观结合起来探讨词汇语义学的理论和实践问题，重点考察词义生成的结构化过程、词汇系统的调节机制和语义空间的动态发展，关注词汇语义用变和演变分析模式的构建，从而试图对人脑认识事物、获取知识的行为和能力做出探索。此研究体现出一种精致整体主义（或曰精致还原主义）方法论原则：立足整体，重视还原，不唯还原，强化多重界面互动的整合机制分析。 

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封面

书名:新实用汉语课本-1-(第3版)-英文注释

作者:刘珣

页数:71

定价:¥38.0

出版社:北京语言大学出版社

出版日期:2015-12-01

ISBN:9787561943632

PDF电子书大小:111MB 高清扫描完整版