高等院校艺术理论课程考试推荐艺术概论(全彩版)
本书特色
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本书内容包括：艺术的本质特征、艺术门类、艺术发生(艺术起源)和发展、艺术创作论、艺术作品论、艺术接受论、文艺理论综合。
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内容简介
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本书为《艺术概论》的全彩版。上编以知识点的形式系统论述了艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能、文化系统中的艺术。中编为艺术种类，帮助大学生加深对艺术作品的理解，并掌握鉴赏作品的方法。下编为艺术系统，对艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏进行了全面介绍。本书注重从美学和文化学的角度来研究艺术，力求探索和发掘艺术的人文精神；吸收了靠前外很新研究成果，在体系和内容上都有新的拓展；论述深入浅出、例证丰富，由感性认知到理性升华，符合学生的认知规律。本书可供艺术硕士考试复习用，也是文艺理论研究者和爱好者的推荐参考书。
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目录
一艺术的本质特征／1 名词解释 1.艺术／1 2.艺术生产／1 3.主体性／1 4.形象性／2 5.审美性／2 6.艺术形象／3 7.艺术典型／3 8.艺术美／4 9.客观精神说／5 10.柏拉图／5 11.《理想国》／5 12.黑格尔／6 13.“文以明道”说／6 14.主观精神说／6 15.康德／7 16.《判断力批判》／7 17.尼采／7 18.妙悟／7 19.艺术意象／8 20.艺术的真实／8 21.完形心理学（格式塔心理学）／8 22.异质同构／8 23.阿恩海姆／9 21.《艺术与观知觉》／9 25.精神分析学／9 26.情感符号说／）0 27.列夫·托尔斯泰／10 28.有意味的形式／10 29.“师造化”理论／11 简答辑要 1.简述艺术学概论的研究对象和学科性质。／12 2.简述艺术学概论的学科任务。／13 3.简述艺术学概论的研究方法。／13 4.简述艺术活动的性质。／13 5.简述艺术与社会生活的关系。／14 6.为什么艺术作品能积极能动地反映生活？／15 7.以史前洞穴壁画为例说明原始艺术是社会生活的反映。／16 8.简述情感在艺术中的地位和作用。／17 9.简述艺术情感的根本性质。／17 10.为什么审美情感在艺术创造中起到中介的作用？／18 11.美的本质与美感的本质的关系。／19 12.谈谈你对艺术美与现实美关系的理解。（车尔尼雪夫斯基与黑格尔关于艺术美与现实美关系的主要观点是什么？他们是怎样论证的？试评论其氏处与短处并谈谈你的理解。）／19 13.简述艺术美和现实丑的关系。／20 14.简述丑在艺术表现中的审美意义。／21 15.比较艺术作品中“典型”与“意境”的异同。／21 16.怎样理解典型环境与典型人物的关系？／23 17.艺术真实与科学真实在反映生活中有哪些区别？／24 18.谈谈你对“有意味的形式”的看法。／24 论述专项 1.试论述艺术的基本特征。／25 2.为什么说艺术是一种特殊的意识形态？／27 3.谈谈你对马克思“艺术生产”理论的认识，并指出它为艺术学研究提供了哪些启示。／27 4.举例说明艺术形象的作用与特征。／29 5.试以优秀的艺术形象分析典型人物是一个“熟悉的陌生人”。／30 6.谈谈你对“艺术真实性”的理解。／32 二艺术门类／35 名词解释 1.造型艺术／35 2.造型艺术的瞬间性／35 3.视觉艺术／35 4.绘画／36 5.油画／36 6.圆雕／37 7.摄影艺术／37 8.纪实主义摄影／37 9.书法／38 10.工艺美术／39 11.材美工巧／39 12.现代设计／39 13.实用艺术／40 14.包豪斯／40 15.工业设计／41 16.视觉设计／41 17.野兽主义艺术／41 18.古典主义音乐／42 19.浪漫主义音乐／42 20.新古典主义音乐／42 21.学堂乐歌／42 22.戏剧／42 23.戏剧的“三一律”模式／43 24.类型电影／43 25.蒙太奇／43 简答辑要 1.近现代艺术理论关于艺术分类的主要方法有哪几种？／44 2.建筑艺术的审美特性有哪些？／44 3.园林艺术的基本审美特征是什么？／45 4.实用工艺品的审美特性是什么？／45 5.现代设计或工业设计的范围大致包括哪些方面？／46 6.论述实用艺术的形式美与意味之间的关系。／46 7.什么是石窟寺艺术？魏晋南北朝时期的代表石窟寺有哪些？／47 8.简述雕塑艺术的分类。／48 9.简述摄影艺术独特的审美特征。／48 10.中国书法艺术的基本技法和表现形式有哪些？／49 11.民歌的基本特征是什么，有哪几种形式？／50 12.慢镜头的概念和作用是什么？／50 13.抒情诗与叙事诗的主要区别是什么？／50 14.诗歌在语言上的主要特征是什么？／51 15.小说的分类是怎样的？／51 16.文学作品中思想性和情感性二者的关系是怎样的？／51 17.文学作品中语言美的特点有哪些？／51 18.简述主要的美术门类。／52 论述专项 1.建筑的主要艺术语言和表现手段有哪些？／53 2.论述中国古典园林的审美特征和文化特征。／54 3.如何看待中国传统戏曲的发展？／54 4.论述电影与电视艺术的不同。／55 三艺术发生（艺术起源）和发展／57 名词解释 1.模仿说／57 2.亚里士多德／58 3.《诗学》／58 4.狄德罗／59 5.车尔尼雪夫斯基／59 6.游戏说／59 7.席勒《美育书简》／60 8.巫术说／60 9.《原始文化》／61 10.劳动说／61 11.普列汊诺夫《论艺术——没有地址的信》／6） 12.表现说／61 13.多元决定论／62 14.阿尔都塞／62 15.“准艺术”／63 16.艺术发展的他律性／63 17.艺术发展的自律性／63 18.艺术革新／63 19.艺术文化学／65 简答辑要 1.简述艺术发生的历史过程。／65 2.简述艺术起源的基本学说。／66 3.简述“模仿说”理论。／67 4.简述“游戏说”理论。／68 5.简述“巫术说”理论。／68 6.简述“劳动说”理论。／69 7.简述艺术发展规律的几种观点。／69 8.试论述艺术与道德的火系。／71 9.简述艺术与哲学的关系。／72 10.简述西方现代哲学与西方现代派艺术的关系。／73 11.试论述现代科学技术对艺术的影响。／74 12.试述艺术发展的历史继承性是艺术发展的一条重要规律。／75 13.简述艺术在文化系统中的地位。／76 论述专项 1.为什么说生产劳动是艺术产生的根本动力？／76 2.如何理解政治对艺术的发展具有直接的、深刻的影响？／78 3.沦述艺术与宗教的关系。／80 4.论述对艺术发展规律的理解。／83 5.在艺术发展的他律性中，如何理解艺术与经济基础的关系？／84 6.结合某一艺术流派的产生、发展，论述艺术活动中继承与发展的关系。／86 7.如何辩证地理解艺术的民族性与世界性之间的关系？／88 8.简述民族艺术的多元化与各民族之间的相互影响与融合。／88 四艺术创作论／91 名词解释 1.艺术创作活动／91 2.解衣般礴／92 3.意在笔先／92 4.“隐含的读者”／92 5.意匠／92 6.艺术直觉／92 7.艺术体验／93 8.艺术构思／93 9.意象物化／93 10.形象思维／93 11.艺术思维／94 12.无意识／94 13.灵感／95 14.艺术流派／95 15.西方现代派艺术／95 16.艺术思潮／96 17.艺术创作方法／97 18.浪漫主义创作方法／97 19.自然主义／98 20.艺术心理定势／98 简答辑要 1.简述艺术家的含义及其特性。／99 2.艺术家的审美创造力主要表现在哪几个方面？／100 3.举例简要说明艺术家的主体性在艺术创作过程中的体现。／100 4.为什么说生活是提供艺术创作的仅有源泉？（为什么说一切艺术都是社会生活的反映？）／102 5.艺术表现具有哪些特征？／102 6.简述艺术表现与艺术构思的关系。／102 7.什么是审美想象？简述审美想象的特征。／103 8.谈谈你对郑板桥“眼中之竹”“胸中之竹”和“手中之竹”的理解。／103 9.如何理解“外师造化，中得心源”？／104 10.论述形象思维及其特征。／105 11.简述艺术创作中形象思维与抽象思维之间的关系。／107 12.淡谈你对艺术创作中的“技”与“艺”关系的认识。／108 13.试述艺术流派形成需要具备的条件。／109 14.简述什么是艺术思潮及其与艺术流派的关系。／109 15.试论述现实主义创作方法。／110 论述专项 1.联系实际论述艺术家应具备的修养和能力。／111 2.结合自己的专业实践，谈谈你对艺术创作过程的认识。／114 3.论述艺术家与社会生活的关系。／115 4.如何理解中国传统艺术精神？／116 五艺术作品论／121 名词解释 1.艺术作品／121 2.艺术作品的内容／122 3.题材／122 4.主题／123 5.艺术作品的形式／124 6.艺术语言／124 7.风格／124 8.文如其人／125 9.风格格即人／125 10.抽象／125 11.象征／126 12.优美／126 13.崇高／127 14.悲剧／127 15.格调／127 16.四品（四格）／128 17.品位／128 18.意蕴／128 19.意境／129 20.王国维／130 简答辑要 1.如何理解艺术作品是再现与表现的统一？／130 2.简要说明艺术风格多样性形成的原因。／131 3.如何看待艺术作品的商品属性？／132 4.简述艺术作品题材与主题的关系。／133 5.什么是艺术作品的结构？它由哪些部分组成？／134 6.艺术语言主要分为哪几种类型？／134 7.艺术形象大致分为哪几种类型？／135 8.简述艺术意境的审美特征／135 论述专项 1.试论述艺术作品的内容、形式及其关系／137 2.简述艺术的民族风格和时代风恪。／139 3.如何认识艺术风格？／141 六艺术接受论／145 名词解释 1.艺术专播／145 2.艺术世界／146 3.艺术鉴赏／146 4.审美期待／146 5.审美直觉／146 6.审美态度／146 7.审美效应／147 8.移情／147 9.共鸣／148 10.艺术批评／148 11.罗杰·弗莱／149 12.美育／150 13.蔡元培／150 14.“寓教于乐”／150 15.艺术管理／150 16.文化创意产业／150 17.非物质文化遗产／151 简答辑要 1.简述艺术欣赏的具体过程。／151 2.简述艺术鉴赏中的主体性特征。／152 3.艺术鉴赏的意义与作用是什么？／152 4.艺术传播的方式有哪几种？／153 5.为什么说艺术接受是一个无限的创造过程？／153 6.艺术鉴赏中审美直觉的特点是什么？／154 7.简要说明“召唤结构”的含义及其在艺术鉴赏中的作用。／155 8.如何理解艺术鉴赏中的共鸣？／156 9.简述艺术批评的特征。／157 10.艺术批评具有哪些功能？／158 11.如何认识社会历史批评？／158 12.简述艺术的主要功能。／160 13.简述艺术审美教育作用的特点。／161 14.简述美育与艺术教育之间的关系。／161 15.简述18世纪德国著名美学家席勒的美育理论。／162 论述专项 1.为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动？／163 2.结合当前教育现状，谈谈你对艺术教育任务和目标的理解。／165 3.如何理解艺术接受与艺术本质的关系？／166 4.试述艺术鉴赏的主要特点。／166 5.在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动？／168 6.人们常说“有一千个读者，就有一千个啥姆雷特”，谈谈你对这句话的认识。／169 7.解释接受美学中“期待视野”这一概念的含义。／170 8.试述艺术批评与艺术鉴赏之间的联系与区别。／171 9.结合艺术现象和优秀艺术作品，论述艺术活动的社会功能。／172 七文艺理论综合／177 名词解释 1.苏格拉底／177 2.《诗艺》（贺拉斯）／177 3.《论崇高》（朗吉努斯）／177 4.《拉奥孔》（莱辛）／178 5.歌德／178 6.雨果／178 7.巴尔扎克／178 8.《艺术哲学》（丹纳）／179 9.别林斯基／179 10.科林伍德／179 11.《艺术的起源》（格罗塞）／180 12.康拉德·费德勒／180 13.贡布里希／180 14.媒介说／181 15.艺术敷词／181 16.文化／181 17.视觉文化／181 18.阐释学／181 19.图像学／182 20.符号学／182 21.罗兰·巴特／182 22.温克尔曼／182 23.康定斯基／183 24.《论艺术的精神》／）83 23.柳宗悦／183 26.王朝闻／184 27.朱光潜／184 28.兴、观、群、怨／184 29.大音希声，大象无形／184 30.魏晋风度／185 31.六要论／185 32.诗中有画，画中有诗／185 33.形式美／185 34.笔墨／186 35.肌理／186 36.构图／186 37.构成／186 38.透视／187 39.装置艺术／187 40.通俗艺术／187 41.影像艺术／188 后记／189
封面
书名:高等院校艺术理论课程考试推荐艺术概论(全彩版)
作者:王树良
页数:190
定价:¥58.0
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2018-04-01
ISBN:9787562491774
PDF电子书大小:110MB 高清扫描完整版