电影符号学教程

本书特色

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《电影符号学教程》从电影符号学的学科建构、电影文本的符号学研究、电影符号学研究空间的拓展诸层面入手，对作为电影文本之符号的影像、声音、话语与文字及伴随文本一一进行了剖析，同时，又对电影叙述的主体、结构和电影符号的观众接受与社会生产做出了细致的讲解。
该书选用大量的电影实例，避免了纯理论讨论可能带来的枯燥和乏味，且具备强烈的问题意识，有助于提高读者的学习兴趣，引发读者深入思考。
全书分成12讲，从什么是电影符号学讲起，从各种概念层层深入，一直到第十二讲，基于德勒兹电影理论和当前电影文化的发展趋势探讨电影符号学的拓展空间。

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内容简介

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本书是一本针对电影学专业本科生、研究生的学术图书。本书共分十二讲, 从“什么是电影符号学”开始, 分别介绍了麦茨、艾柯、沃伦等著名电影理论家的理论和电影批评实践, 旨在让读者掌握电影分析的视角并应用到实际的分析之中。

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作者简介

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马睿，文学博士，四川大学文学与新闻学院教授，文艺学专业博士生导师，著有《从经学到美学：中国近代文论知识话语的嬗变》、《未完成的审美乌托邦：现代中国文学自治思潮研究》和《文学理论的兴起：晚清民初的一份知识档案》等书。
吴迎君，文学博士，广西大学文学院教授，硕士生导师，著有《结构主义电影叙述学》和《阴阳界——胡金铨的电影世界》等书。

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目录

导论：符号学基本知识 1 **讲　什么是电影符号学？ 25 **节　电影符号学的知识构成 27第二节　电影符号学的研究对象 28第三节　电影符号学的学科性质 32第二讲　电影符号学的诞生与发展 37**节　电影符号学的理论资源与形成背景 38第二节　电影符号学的发展与争议 40第三节　电影符号学的传播与国际化 44第三讲　影像：电影文本中的视觉符号 51**节　人物影像 53第二节　实物影像 59第三节　纯虚拟影像 65第四讲　声音：电影文本中的听觉符号 71**节　作为电影符号的音乐 72第二节　作为电影符号的声响 82第三节　作为电影符号的人声 86 第五讲　话语与文字：电影文本中的语言符号 91**节　作为电影符号的话语 92第二节　作为电影符号的文字 102第六讲　伴随文本：对于电影符号的广义理解 115**节　电影伴随文本的两种主要类型 116第二节　电影伴随文本的可控与不可控 125第七讲　蒙太奇与长镜头：电影符号组合的两种基本方式 129**节　蒙太奇 131第二节　长镜头 138第八讲　电影叙述的主体 153**节　电影叙述者的层级 154第二节　电影叙述角度的种类 161第九讲　电影叙述的结构 171**节　电影叙述的时空性结构 172第二节　“大语意段”：电影影像结构的一般组合法则 179第三节　电影叙述中的嵌套与跨层 185 第十讲　电影符号的观众接受 189**节　“想象的能指”和“二级认同” 191第二节　观影主体的“电影状态” 194第三节　“凝缩”和“移置”的隐喻和转喻 199第十一讲　作为社会符号文本的电影 205**节 作为社会符号文本的“电影机构” 206第二节 作为社会秩序互文性文本的电影 210第三节 作为社会意识形态文本的电影 215第十二讲　电影符号学研究空间的拓展 221**节　哲学视野下的电影影像 222第二节　新媒介时代的电影影像 228参考文献 233人名译名对照表 239后记 240

封面

书名:电影符号学教程

作者:马睿，吴迎君著

页数:248

定价:¥36.0

出版社:重庆大学出版社

出版日期:2016-02-01

ISBN:9787562494522

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