设计技术的灵韵:莫霍利·纳吉包豪斯理想

本书特色

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本书较为全面地梳理了莫霍利-纳吉的职业生涯过程，并对其在各个时期与阶段的艺术实践和教育理论展开了初步分析，认为莫霍利-纳吉是包豪斯体系的集成者，纳吉的教育理念对设计教育事业产生着持续的启示意义。

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内容简介

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本书严守建设性、高端性与针对性原则, 内涵既具前沿性、普世性, 又力图避免“西方中心主义” ; 既注重学术性、权威性, 又特别关注青年学者*新理论成果 ; 既强调专业性, 又体现适应读者人群的可读价值。

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目录

引言1 莫霍利—纳吉的职业生涯与成就1.1 莫霍利—纳吉的生平事业纪要1.2 莫霍利—纳吉在艺术实验方面的成果1.3 莫霍利—纳吉的艺术理论要点1.4 作为艺术教育家的莫霍利—纳吉1.5 本章小结2 新视觉的推手2.1 闯入德国的首位构成主义者2.2 作为一个**工具的摄影2.3 光的设计师2.4 本章小结3 理性主义设计教学思想在包豪斯的奠基3.1 包豪斯的思想源泉和社会历史背景3.2 包豪斯的理想3.3 包豪斯基础阶段的困境3.4 包豪斯的一个*年轻的导师3.5 对理性的关注3.6 现代主义先锋派观念的汇集：“包豪斯丛书”的编辑3.7 本章小结4 新包豪斯：艺术与科学和技术的统一4.1 艺术与科学和技术整合的教学定位4.2 广阔的视野：《动态视觉》4.3 本章小结5 设计教育中的通识教育5.1 通识教育在美国发展的背景5.2 通识教育在设计教育中的首倡5.3 通识教育学理发展对艺术设计教育的意义及启示5.4 本章小结6 设计是一种态度6.1 为社会发展而教育6.2 为生活而设计6.3 教育过程大于结果6.4 教育引导工业6.5 社会责任感的培养6.6 “全人”的培养6.7 本章小结7 结论7.1 莫霍利—纳吉的精神：不断集成和**的设计教育家7.2 莫霍利—纳吉对现代设计教育发展的贡献与启示参考文献部分图片来源后记

封面

书名:设计技术的灵韵:莫霍利·纳吉包豪斯理想

作者:姚民义著

页数:202页

定价:¥42.0

出版社:东南大学出版社

出版日期:2019-01-01

ISBN:9787564181116

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