基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革:之一

本书特色

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  《基于co-op的应用型金融人才培养模式改革(之1)》内容涉及广泛,涵盖了人才培养模式、师资队伍建设、课程和教学、学生和团队以及校园文化、产学研合作的各个方面,总结了发展取得的成绩,分析了工作中存在的问题,提出了问题解决和未来发展的建议和对策。同时也有国外相关教育教学改革的成功经验介绍,对于高等学校和从事高等教育工作者改进教育教学工作、提高人才培养质量具有重要的参考借鉴意义。征文研究方法多样,既有对文献资料的历史性梳理,也有对教学过程的理性分析,更有运用计量方法对数据进行实证性研究,对于广大教师尤其是青年教师开展教育教学研究方法训练、提高教育教学研究水平不失为好的参考借鉴。

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目录

前言1.本科应用型金融人才培养的co-op教学体系研究与改革实践2.本科应用型人才co-op模式探索研究3.co-op合作教育与财经类应用型本科人才培养4.注重co-op教育项目,加强应用型创新人才培养——加拿大滑铁卢大学co-op教育项目及其启示5.新建本科院校的学科专业群建设研究6.高等财经教育内涵式发展与人才培养模式改革7.面向行业的物流金融管理专业人才co-op合作培养模式探索研究8.基于多维实践教育体系的电子商务co-op人才培养模式研究9.基于合作教育(co-op)的公共关系应用型人才培养模式研究——以美国陶森大学公共关系合作教育为例10.基于行业合作的课程考试改革实践——以商业银行经营与管理课程为例11.教学型高校内涵建设的“主线条”和两个“凝炼点”——以会计专业为例12.国际视野下基于co-op的卓越金融人才培养实践探索13.高等财经院校人才培养目标的实现途径、机制与措施研究——以上海金融学院“三型一化”人才培养目标为例14.关于应用型金融理财人才培养模式改革的几点思考15.基于科学商店模式的金融消费者合作教育机制构建16.产学研模式:反思与重构——以会计专业应用型人才培养为例17.上海金融信息服务产业发展趋势与金融信息人才培养18.高校文化与高校核心竞争力之我见19.金融学科文化育人初探20.试论经济人的社会道德维度——兼议财经类高校大学生的经济伦理道德的培养21.重视大学的普适价值22.立诚明德,持“敬”为先——谈理学之“敬”23.论高校团学组织在学风建设中的功能24.新媒体冲击下高校德育话语权的提升25.关于大学文化核心价值观的认识与发展的若干思考26.我校金融学专业本科毕业生的就业质量跟踪调研报告

封面

基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革:之一

书名:基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革:之一

作者:储敏伟

页数:240

定价:¥44.0

出版社:上海财经大学出版社

出版日期:2013-03-01

ISBN:9787564214463

PDF电子书大小:90MB 高清扫描完整版

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