实用体育评价与统计

本书特色

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从多年的教、学、用的实际感受来看,“SPSS统计学”“体育测量与评价学”两学科都是难懂、难学、难教的课程。
难懂:其公式多而繁,计算过程涉及高深的数学知识!如果要了解每一步的计算过程,对大部分体育专业的学生(甚至老师)来说,难于上青天!
难学:一般学生缺乏实际科研经历,统计学并不是靠死记硬背能入门的,必须先具有严密的统计思维,要敢于忽略计算过程,敢于面对全英文版的数字界面。
难教:在教学中要首先培养学生的统计思维,让学生具有跳跃性思维。不要总把思维停留在计算过程上(总想知道计算结果是怎么出来的),要让学生区分不同统计方法, 而且应用不同统计方法去解决不同的案例问题:有了统计思维,如何快捷地解决SPSS操作M题而不被全英文界面所吓倒,这些问题是教师面对的挑战。
表面上,统计学好像是数字游戏,但其背后,是严密的逻辑思维,绝大部分内容是与现实生活息息相关的。
本专著不涉及计算公式、计算过程和操作过程,只是思维、案例、模仿(特别是规范的三线表格)等展示,适合初中文化程度及以上的学生学习。

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目录

**章 绪 论
**节 体育统计学概述
第二节 体育测量与评价学概述
第二章 体育测量的基本理论
**节 测量与概念操作化
第二节 测量的可靠性
第三节 测量的客观性
第四节 测量的有效性
第三章 体育评价的基本方法
**节 评价量表
第二节 等级评价
第三节 综合评价
第四节 制定和使用评价标准应注意的问题
第四章 体育教学的测量评价
**节 体育教师教学能力的测量与评价
第二节 体育教学效果的测量与评价
第三节 体育教学大纲和课程设置的测量与评价
第五章 样本特征数、正态分布和检验假设
**节 样本特征数
第二节 正态分布
第三节 假设检验的意义及基本思路
第四节 假设检验的基本方法及步骤
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封面

实用体育评价与统计

书名:实用体育评价与统计

作者:肖波著

页数:233

定价:¥45.0

出版社:西南交通大学出版社

出版日期:2018-02-02

ISBN:9787564360757

PDF电子书大小:36MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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