有滋有味做校长

本书特色

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　　《有滋有味做校长》汇总了作者施健斌十多年校长之路的探索历程、心灵感悟。全书共分七编，内容包括：提升学校文化，建设书香校园，缔造魅力教室，推进每月一事，构筑理想课堂，研发优秀课程，践行智慧管理。它带给读者的，不仅仅是对于教育、对于管理的思考，更是一种追寻理想、超越自我、奋斗不息的精神感召。

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内容简介

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　　《有滋有味做校长》主要记录了作者施健斌2004年至2014年这十年里校长生涯的心路历程。在新教育理念的带领下，以学校文化、书香校园、魅力教室、每月一事、理想课堂等新教育行动为项目载体，作者与他的核心团队智慧探寻着属于每一所学校的适宜的愿景目标、提升路径、行走方式……　　十年间，他们创造了一个又一个新教育学校生长的成功样本，也让我们深切感受到了新教育人的道路自信：只要你能让新教育理念、实验项目在学校落地生根；只要你能让全体师生深度卷入；只要你们的团队能够持续坚守；就一定能让学校从普通走向优秀，从优秀走向卓著，就一定能让全体师生共享幸福完整的教育生活。

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目录

**编 提升学校文化编首语 文化，让生命诗意栖居文化为学校立魂我来擦星星价值引领成就卓越第二编 建设书香校园编首语 让阅读像呼吸一样自然让良好的阅读习惯伴随孩子幸福成长*是书香能致远“读写绘演”经典阅读课程第三编 缔造魅力教室编首语 一间可以长大的教室缔造魅力教室的实践与探索“牛牛班”魅力教室成长绿皮书第四编 推进每月一事编首语 养成一生有用的习惯魅力学生守则课程纲要乐观坚强快乐成长第五编 构筑理想课堂编首语 做*好的学习者深度变革，让每一节常态课都充满魅力简约生本增值“先学顺导·实练精教”理论操作系统“先学顺导·实练精教”常态理想课堂实战二十问小学数学小组合作学习的现状与对策让理想课堂全面开花*基本的是*重要的由热闹到平实 由模糊到精准“先学顺导·实练精教”教学预案（语文）“先学顺导·实练精教”教学预案（数学）《“五入法”试商》教学实录与解读第六编 研发卓越课程编首语 成就*棒的自己航模科技课程农村小学航模校本课程开发的实践与探索打造青少年航模科技教育特色品牌 让农村的孩子也能享受优质的教育航模综合实践活动案例一航模综合实践活动案例二网络研修课程团队研修式网络备课：撬动校本研修的支点相逢是首歌儿童之家社团课程儿童之家，让社团生活充满魅力为什么要建立儿童之家只为成就更好《瓷画》校本课程纲要“瓷艺吧”课程案例《纸艺》校本课程纲要“纸艺吧”课程案例《围棋》校本课程纲要“围棋吧”课程案例“创意吧”课程案例“珠算吧”课程案例“电力吧”课程案例魅力校园景致课程魅力校园课程，让校园生活充满魅力“钟磬齐鸣”课程案例“生态奇苑”课程案例“航天育种”课程案例“英雄广场”课程案例成长节日课程一年级入学礼：走进学习的乐园三年级成长礼：体验成长的快乐六年级毕业礼：开启美好的未来机器人课程棒球联盟击球手（触动）棒球联盟杯赛（发球与击球）可爱的小怪兽第七编 践行智慧管理编首语 卓越的团队成就卓越的学校爱心的落脚点：研究学生寻找适合自己的成长路径不该丢的永远不能丢也谈“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”情况为什么越来越糟以项目管理为抓手 推进教育质量上台阶锤炼三种新能力我们的作业需要革命吗刚柔并举 规范与发展并重抱怨不如行动思路决定出路己所不欲，勿施于人我们还缺少什么让每一个孩子都拥有健康的体魄一路坚守一路前行敬爱英雄变革，让每一个学生都能享受作业的幸福我就是榜样执行决定成败感恩节里话感恩顶层设计：学校卓越发展的源头活水走儿童路线，我们还可以做得更好附录循着课改的舞步，探出我们的风采立足课堂 放眼课外让每位师生都有成长的舞台在坚守与创新中不断超越彰显文化魅力 吟唱教育新韵艺术，点亮生命的起点

封面

书名:有滋有味做校长

作者:施健斌

页数:372

定价:¥48.0

出版社:南京师范大学出版社

出版日期:2014-12-01

ISBN:9787565118906

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