课堂教学理论与实践的研究

本书特色

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《课堂教学理论与实践的研究》是一本内容独特的书。独特之处是：这是一本校本培训教材。坊间培训教材多种多样，但是大多是师范院校编写的在校大学生使用的教材，而面向在职教师的校本培训教材很少。更为重要的是，《课堂教学理论与实践的研究》把“学本”与“教本”结合在一起，让人读了之后既能接触到新的理论和新的信息，开阔了视野；又能从中感悟到有实用价值的教学经验和教学方法，提升了教师的专业素养。

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内容简介

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本书在对课堂教学通用理论进行探索的基础上, 解读了小学语文、数学教学目标, 分析了小学语文、数学教学中存在的现实问题并提出了解决方案, 对提高教师专业素养的途径和策略进行了剖析和研究。

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目录

**章 课堂教学概说专题一 课堂教学的缘起与发展专题二 有效课堂教学的含义及特点专题三 课堂教学研究的基本问题与方法第二章 课堂教学专题研究（上）专题一 谈常规性备课与研究性备课专题二 教学设计刍议专题三 课堂讲授技能专题四 课堂管理解读专题五 课堂教学的要素与结构第三章 课堂教学专题研究（下）专题六 课堂教学创新的探索专题七 培养学生高参与教学的意义与策略专题八 怎样使学生的学习体验进入课堂专题九 课例研究的理论与实践专题十 课堂教学评价研究第四章 小学语文板块教学研究专题一 识字与写字教学的目标解读及策略专题二 新课程理念下的阅读教学专题三 小学作文教学走出困境的思考专题四 口语交际教学的内涵及策略专题五 小学语文综合性学习解读第五章 小学数学板块教学研究专题一 “数与代数”领域中数学阅读能力培养探析专题二 图形与几何有效教学的实施策略探究专题三 统计与概率在小学数学教学中的实践与思考专题四 综合与实践教学设计与评价的策略透析第六章 教师专业发展研究专题一 优秀教师成长摭谈专题二 新课程改革与教师继续教育专题三 教师专业发展研究专题四 怎样做课题研究参考文献后记

封面

书名:课堂教学理论与实践的研究

作者:赵春龙主编

页数:202

定价:¥25.0

出版社:湖南大学出版社

出版日期:2012-08-01

ISBN:9787566702470

PDF电子书大小:113MB