德才至尚 祈通农商-浙江农业商贸职业学院特色办学的实践

本书特色

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《德才至尚 祈通农商:浙江农业商贸职业学院特色办学的实践》一书分为“孜孜探索”、“扬帆远航”和“继往开来”三大部分,全方位地展示了浙江农业商贸职业学院从建立到发展,再到新形势下对未来发展蓝图构建的探索过程。全书从办学定位、办学宗旨、办学理念、专业建设、师资队伍建设、人才培养、社会服务等维度系统地介绍了浙江农业商贸职业学院的办学特色、优势和成果,对国内高职院校内涵式发展的模式与路径探索有一定的启发。

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作者简介

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周文根,浙江农业商贸职业学院院长。1989年中国人民大学硕士研究生毕业,经济学硕士。浙江省高校市场营销教学团队负责人,省级专业带头人,市场营销省级示范专业带头人,中国市场学会理事。出版《高职市场营销专业人才培养模式研究》等专2本。在《高等教育研究》、《中国高教研究》、《中国职业技术教育》等刊物上发表《职业高等教育“双型”课程模式特征探析》、《项目课程理论与开发技术研究》等学术论文20余篇。主持“市场营销策划”省级精品课程。主编的《市场营销学》和担任总主编的3本市场营销专业项目课程教材被评为“十二五”职业教育国家规划教材。

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目录

前言**篇 孜孜探索**章 “以农为本、以商为重”办学定位的探索一、寻根溯源——学院办学定位确立的三大背号二、找准坐标——学院办学定位的诠释第二章 “服务‘三农’、服务行业、服务地方”办学宗旨诠释一、服务“三农”——首要宗旨二、服务行业——特色宗旨三、服务地方——必要宗旨第三章 “树人成德、行知达材”校训真谛一、树人成德——成人为先二、行知达材——成才为重第四章 “四业贯通、四方满意”办学理念的确立一、四业贯通——“学业、职业、就业、创业”的贯通前言**篇 孜孜探索**章 “以农为本、以商为重”办学定位的探索一、寻根溯源——学院办学定位确立的三大背号二、找准坐标——学院办学定位的诠释第二章 “服务‘三农’、服务行业、服务地方”办学宗旨诠释一、服务“三农”——首要宗旨二、服务行业——特色宗旨三、服务地方——必要宗旨第三章 “树人成德、行知达材”校训真谛一、树人成德——成人为先二、行知达材——成才为重第四章 “四业贯通、四方满意”办学理念的确立一、四业贯通——“学业、职业、就业、创业”的贯通二、四方满意——“学生、家长、社会、学校”的互动第二篇 场帆远航第五章 “农本商主”指导下的专业设置与改造一、浙农商院专业体系建设基本概况二、浙农商院专业体系建设主要内容三、浙农商院专业体系建设未来规划第六章 “双师型·专兼职·高层次”师资队伍建设一、浙农商院师资队伍建设基本概况二、“内培外引”式教师结构优化机制的构建三、基于“五个一”工程的教师生涯发展机制构建第七章 “政校行企合作,产学研创结合”的高技能人才培养一、工学结合,因地制宜——农商人才培养模式的思考与设计二、“三农”情怀,优质人才——农商人才的培养理念与规格三、讲诚信、善合作、会融通——农商人才培养目标四、以赛促练,以督促改——农商人才培养的保障措施五、多元方法,过程评价——农商人才教学方法与评价六、一体化、多模式、仿真性————农商人才实践能力的锻造七、工作过程导向,农商特色彰显——课程体系与教学资源的开发第八章 “社会培训与校企合作”式社会服务功能的拓展一、社会培训——构筑“三农”服务平台,发挥惠农资源优势二、校企合作——为企业创造价值,为社会创造财富三、培养新型职业农民——社会服务的基础、特色与增长点第九章 “助力内涵发展,服务‘三农’事业”的科研思路与举措一、高等职业院校科研工作综述二、“助力内涵发展,服务‘三农’事业”——浙农商院科研工作的开展第三篇 继往开来第十章 从规模到内涵——如何更好地巩固成果,发挥成效一、部门协作,协同创新二、总结完善,落地生根三、制度保障,人才护航第十一章 从同质到特色——如何更好地贴近行业,服务地方一、千方百计做好服务“三农”这篇文章二、继往开来创新产教融合这份事业三、励精图治扎根长三角这片热土第十二章 从现在到未来——如何更好地发展职教,造福学子一、贯彻“以人为本”的教育理念二、彰显“质量为先”的办学精神三、秉持“创新为源”的生存观念四、坚守“强国为梦”的发展理想主要参考文献信息

封面

德才至尚 祈通农商-浙江农业商贸职业学院特色办学的实践

书名:德才至尚 祈通农商-浙江农业商贸职业学院特色办学的实践

作者:周文根

页数:230

定价:¥36.0

出版社:苏州大学出版社

出版日期:2016-05-01

ISBN:9787567216129

PDF电子书大小:47MB 高清扫描完整版

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