中国传统民间艺术

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1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、ppt等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。
2．专家指导，特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持，吸取了教育部的**改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了**教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。
3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
6．立足全国，广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师，把各地各院校的成果和特色充分展示出来，做到了立足全国，广取所长。

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本书特色

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本身包括传统民间艺术概述、节日/礼仪/信仰、宗教中的传统民间艺术、衣/食/住/行中的传统民间艺术、传统民间艺术的其他表现形式、传统民间艺术中的吉祥图案、传统民间艺术的色彩体系、传统民间艺术的现代发展、学生作品赏析等方面的内容。

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内容简介

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本书从人类的信仰、衣食住行这方面作为突破口, 介绍中国民间传统艺术的种类, 并从中找出它们的共同点, 即精神信仰 —— 五色观、吉祥图案, 以及它们在传统民间生活中起的表现, 去发掘它们对专业领域 —— 现代设计起到的作用 ; 本书包括传统民间艺术概述、节日/礼仪/信仰、

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目录

传统民间艺术概述**节 传统民间艺术的源流第二节 传统民间艺术的分类第三节 传统民间艺术的特色第二章 节日/礼仪/信仰、宗教中的传统民间艺术**节 传统节日第二节 人生礼仪第三节 信仰、宗教第三章 衣/食/住/行中的传统民间艺术**节 “衣”之 印染 / 织锦 / 刺绣 / 服饰 / 佩饰第二节 “食” 之 饮食/炊具第三节 “住”之 建筑 / 雕刻 / 装饰第四节 “行”之 舟船/车舆第四章 传统民间艺术的其他表现形式**节 观赏把玩 年画 / 剪纸 / 陶瓷第二节 游艺表演 面具 / 皮影 / 木偶 / 玩具第五章 传统民间艺术中的吉祥图案**节 吉祥图案的历史文化内涵第二节 吉祥图案的分类第三节 吉祥图案的表达特征 第六章 传统民间艺术的色彩体系**节 传统民间色彩的“五色观”第二节 传统民间色彩的象征意义第七章 传统民间艺术的现代发展**节 传统民间艺术的发展现状第二节 学习传统民间艺术的现实意义第三节 传统民间艺术对现代视觉设计的启示第八章 学生作品赏析

封面

书名:中国传统民间艺术

作者:洪琼主编

页数:104

定价:¥39.0

出版社:华中科技大学出版社

出版日期:2016-01-01

ISBN:9787568013680

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