治学方法与数学教育

本书特色

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本书为徐利治数学科学选讲中的一本，数学家徐利治先生的专著集，《治学方法与数学教育》一共收集了22篇有关专题的文章，这些文章中的“经验之谈”对阅读者提供有关治学方法的启示和帮助。其中有关数学教育的文章，仅供研究者参考阅读。

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内容简介

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本书主要内容包括: 谈谈个人学习数学的一点经验和看法、Euler方法、精神与风格、漫谈学数学、直觉与联想对学习和研究数学的作用、略论科学计算在理论研究中的作用等。

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作者简介

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徐利治，数学家，致力于分析数学领域的研究，在多维渐近积分，无界函数逼近以及高维边界型求积法等方面获众多成果，并在我国倡导数学方法论的研究。

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目录

治学方法
谈谈个人学习数学的一点经验和看法
Euler的方法、精神与风格
漫谈学数学
直觉与联想对学习和研究数学的作用
略论科学计算在理论研究中的作用
数学家是怎样思考和解决问题的
谈自学成才
数学研究中的创造性思维规律
数学研究与左右脑思维的配合
数学研究的艺术
数学文化教养对人生的作用
数学教育
数学直觉的意义及作用——论培养数学直觉应是数学教育的重要内容
数学方法论与数学教学改革
关于数学创造规律的断想及对教改方向的建议
数学哲学、数学史与数学教育的结合——数学教育改革的一个重要方向
现代数学教育工作者值得重视的几个概念
算法化原则与数学教育
谈谈我的一些数学治学经验
西南联大数学名师的“治学经验之谈”及启示
谈谈“一流博士从何而来”的问题
大学应重视“精神性存在”的作用和价值
追忆我的大学老师华罗庚先生
编后记

封面

书名:治学方法与数学教育

作者:徐利治著

页数:146页

定价:¥39.0

出版社:大连理工大学出版社

出版日期:2018-01-01

ISBN:9787568511322

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